知识库/社会工作者 /社会救助社会工作服务的目标

社会救助社会工作服务的目标

社会救助社会工作服务的目标相关课程

本视频可免费试听30秒,看完整版请购买课程

社会救助社会工作服务的目标考点解析

所属考试:社会工作者
授课老师:徐龙超
所属科目:初级社会工作实务
考点标签: 了解
所属章节:五、 社会救助社会工作服务./(一)社会救助社会工作服务概述/社会救助社会工作服务的目标
所属版本:人大版

社会救助社会工作服务的目标介绍

社会救助社会工作服务的目标体系:
①解决生存危机,保障基本生活需求。
②恢复社会功能,提升自我发展能力。

专题更新时间:2026/06/03 16:32:56

社会救助社会工作服务的目标考点试题

单选题 1.社会工作者小李为低保家庭青少年小宇提供服务,小宇因家庭贫困自卑孤僻,不愿与人交往,学业也受到影响。小李一方面协助家庭落实低保待遇、申请教育救助,保障基本生活与学业需求;另一方面定期与小宇谈心疏导情绪,鼓励他参与社区青少年互助小组,逐步打开心扉、建立同伴关系。小李的后一项做法,主要服务于社会救助社会工作的哪一目标()
A . 解决生存危机,保障小宇的基本学业需求
B . 链接慈善资源,补充家庭的经济缺口
C . 恢复社会功能,帮助小宇重建社会关系
D . 优化救助流程,提升政策落实效率

正确答案: C

答案解析: A 选项错误:保障基本学业需求是小李前一项做法的目标,属于 “解决生存危机” 范畴,题干设问为 “后一项做法”,与选项不符。
B 选项错误:题干中未提及链接慈善资源补充经济缺口的举措,该选项偏离题干核心服务内容,属于无关项。
C 选项正确:小李谈心疏导情绪、鼓励参与互助小组、建立同伴关系,对应 “恢复社会功能” 目标,旨在解决小宇的情绪问题与社会关系断裂问题,帮助其重建积极生活态度与社会联结。
D 选项错误:优化救助流程、提升政策落实效率并非社会救助社会工作对服务对象的核心目标,题干聚焦小宇个体需求解决,而非流程优化。

单选题 2.社会工作者小孙接到社区转介的服务对象老郑,老郑因工伤致残失去劳动能力,雇主未足额赔偿,家庭经济陷入绝境,连基本的饮食和药品都难以保障,情绪极度低落。小孙优先协助老郑申请临时救助和医疗救助,解决了燃眉之急。小孙的这一做法,主要体现了社会救助社会工作服务的哪一目标()
A . 修复家庭关系,化解老郑的家庭矛盾
B . 解决生存危机,保障老郑的基本生活需求
C . 提升就业能力,帮助老郑重新回归职场
D . 推进社区融入,增强老郑的社区归属感

正确答案: B

答案解析: A 选项错误:题干中未提及老郑存在家庭矛盾,修复家庭关系属于 “恢复社会功能” 的内容,与小孙优先解决饮食、药品需求的动作无关。
B 选项正确:老郑因工伤致残陷入经济绝境,基本生活与医疗需求无法保障,属于典型的生存危机。小孙协助申请临时救助和医疗救助,直接解决燃眉之急,精准对应 “解决生存危机,保障基本生活需求” 这一最基本、最紧迫的目标。
C 选项错误:提升就业能力属于 “恢复社会功能,提升自我发展能力” 的长期目标,而题干中小孙的服务处于解决即时生存问题的阶段,未涉及就业帮扶相关举措。
D 选项错误:推进社区融入是恢复社会功能的延伸目标,题干中小孙的核心动作是链接救助资源保障基本生活,与社区融入无关。

单选题 3.社会工作者小王接待了因突发脑溢血致贫的居民老张,老张术后丧失部分劳动能力,家庭积蓄耗尽,连基本医药费都难以承担,对生活陷入绝望。小王迅速协助老张申请医疗救助和临时救助,及时解决了医疗开支与基本生活所需。小王的做法,主要体现了社会救助社会工作服务的哪一目标()
A . 修复家庭关系,重建老张的社会支持网络
B . 解决生存危机,保障老张的基本生活需求
C . 提升就业能力,帮助老张恢复劳动功能
D . 推进社区融入,增强老张的社区归属感

正确答案: B

答案解析: A 选项错误:修复家庭关系、重建社会支持网络属于 “恢复社会功能” 的目标范畴,而题干中小王的核心动作是链接救助资源解决医药费和基本生活问题,并非聚焦关系修复。
B 选项正确:小王协助申请医疗救助、临时救助,解决医疗开支与基本生活需求,精准对应 “解决生存危机,保障基本生活需求” 这一最基本、最紧迫的目标,契合题干场景。
C 选项错误:提升就业能力、恢复劳动功能属于 “恢复社会功能,提升自我发展能力” 的内容,但题干未提及就业支持、能力提升相关举措,与题干不符。
D 选项错误:推进社区融入是 “恢复社会功能” 的延伸目标,题干中小王的服务聚焦个体生存困境解决,未涉及社区融入相关工作。

单选题 4.社会工作者小吴为低保家庭的高中生小敏提供服务,小敏因家庭贫困产生强烈的自卑心理,不愿参加学校社团活动,与同学交流甚少,成绩也逐渐下滑。小吴在协助小敏家庭落实低保待遇、申请教育救助后,主动与小敏谈心疏导负面情绪,还推荐她加入社区青少年成长小组,鼓励她发挥绘画特长参与小组活动。小吴的后续服务,主要服务于社会救助社会工作的哪一目标()
A . 解决生存危机,保障小敏的学业需求
B . 链接慈善资源,补充小敏家庭的经济缺口
C . 恢复社会功能,帮助小敏重建社会联结
D . 优化救助政策,扩大低保家庭的覆盖范围

正确答案: C

答案解析: A 选项错误:落实低保待遇、申请教育救助是小吴的前期服务,目的是保障小敏的基本生活与学业需求,属于 “解决生存危机” 的范畴,而题干设问为 “后续服务”,与选项不符。
B 选项错误:题干中未提及小吴为小敏家庭链接慈善资源,该选项属于无关项,与后续服务的动作和目标均不匹配。
C 选项正确:小敏因自卑不愿社交,社会关系网络断裂,社会功能受损。小吴后续谈心疏导情绪、推荐加入成长小组、鼓励发挥特长,既缓解了负面情绪,又帮助小敏重建同伴关系,对应 “恢复社会功能,提升自我发展能力” 的目标。
D 选项错误:优化救助政策、扩大覆盖范围是政府相关部门的工作方向,并非社会工作者针对服务对象的服务目标,题干聚焦小敏个体的心理与社交需求,与政策优化无关。

大咖讲解:社会救助社会工作服务的目标

刘晓晨
社会工作者
中国人民大学硕士,社会工作师、心理咨询师,曾四次担任Ja(国际青年成就)大学生事业起航课程团队队长,在《社会福利》、《中国社会报》、《中国妇女报》、《中国发展简报》等报刊杂志发表专业文章20余篇。议题包括:儿童权利、社区发展、社会性别、NGO倡导等。
查看老师课程
徐龙超
社会工作者
暨南国际大学社会工作博士、中级社会工作师,心理咨询师。曾任某高校社区管理与服务专业教研室主任,曾荣获民政部职业院校社工职业技能竞赛优秀指导老师,广东百名社工督导团成员,惠州市社会组织评估专家库成员。
查看老师课程

添加社会工作者学习群或学霸君

领取资料&加备考群

233网校官方认证

扫码加学霸君领资料

233网校官方认证

扫码进群学习

233网校官方认证

扫码加学霸君领资料

233网校官方认证

扫码进群学习

拒绝盲目备考,加学习群领资料共同进步!

师资团队

互动交流
扫描二维码直接进入

微信扫码关注公众号

获取更多考试资料