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儿童友好社区建设倡导的方法考点解析

所属考试:社会工作者
所属科目:初级社会工作实务
考点标签: 了解
所属章节:十二、 儿童社会工作服务/(三)儿童社会工作服务的主要方法/儿童友好社区建设倡导的方法
所属版本:人大版

儿童友好社区建设倡导的方法介绍

1、儿童友好社区的标志
满足基本需要;与同伴玩耍;保护儿童不受伤害;安全卫生;教育、医疗和紧急庇护;参与家庭、社区和社会生活;发挥儿童作用,利于其成长。
2、儿童友好社区建设倡导的内容
(1)“儿童友好”即完善社区基本建设;
(2)“儿童友好”即建设安全、益智的儿童游戏场所和设施;
(3)“儿童友好”即健全社区儿童和家庭服务体系;
(4)“儿童友好”即创新社区儿童参与工作机制。
3、儿童友好社区建设倡导的方法
网络媒体倡导、名人效应倡导、海报宣传倡导、讲座论坛倡导。

专题更新时间:2026/06/03 16:32:26

大咖讲解:儿童友好社区建设倡导的方法

刘晓晨
社会工作者
中国人民大学硕士,社会工作师、心理咨询师,曾四次担任Ja(国际青年成就)大学生事业起航课程团队队长,在《社会福利》、《中国社会报》、《中国妇女报》、《中国发展简报》等报刊杂志发表专业文章20余篇。议题包括:儿童权利、社区发展、社会性别、NGO倡导等。
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徐龙超
社会工作者
暨南国际大学社会工作博士、中级社会工作师,心理咨询师。曾任某高校社区管理与服务专业教研室主任,曾荣获民政部职业院校社工职业技能竞赛优秀指导老师,广东百名社工督导团成员,惠州市社会组织评估专家库成员。
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儿童社会工作服务的基本流程

儿童社会工作服务的基本流程:
监测识别——风险评估——干预响应——定期回访。

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儿童社会工作服务的方法

1、以儿童或家庭为对象的个案社会工作服务方法
(1)以儿童为个案社会工作服务对象
①心理情绪问题个案:运用正念、放松训练等技术,在安全空间内重建心理平衡。
②社会适应困难个案:通过情境模拟解决退缩或冲突问题。
③行为修正个案:利用强化机制纠正偏差,培养责任感。
④危机干预个案:首先评估危机的严重程度和紧急性,协助制定安全计划,待稳定后通过结构化对话缓解绝望感。
(2)以家庭为个案社会工作服务对象
①监管不当:增强亲子理解与合作,提高父母使用非暴力教养策略的能力。
②父母离异与儿童适应问题:针对不同年龄段的儿童采取有效沟通策略。
2、儿童小组社会工作服务方法
①教育性小组(增知):为儿童提供学习新知识和新技能的机会,提高其适 应社会的能力。
②发展性小组(挖潜):挖掘儿童自身的潜能,提高其解决问题和应对困难的能力。
③社会性小组(适应):帮助儿童适应新的生活环境、学校环境,发展同伴交往能力。
④治疗性小组(修复):修复儿童曾遭受的生理、心理创伤,改善其日常生活功能。
3、儿童友好社区建设方法
顶层设计与愿景、需求识别与调研、资源链接与供给、权利赋能与参与、监测评价与迭代。

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