社会工作行政在社区矫正中的运用考点解析
社会工作行政在社区矫正中的运用介绍
社区工作行政在社区矫正的运用
1、宏观上,社会工作行政与政府的社区矫正政策实施相联系,社区矫正法规变成社区矫正的服务活动。
2、微观上,社会工作行政与社会服务机构从事的服务活动相联系,即通过加强对社区矫正服务机构内部管理的途径,提高社区矫正的实施效果。
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下载正确答案: B
答案解析: A选项(社区社会工作):虽然题目中的活动确实是在社区层面进行的,但“社区社会工作”这个术语更多地指的是在社区中进行的直接服务活动,而不涉及对服务过程的反思、总结和制度完善,因此A选项不完全符合题意。
B选项(社会工作行政):社会工作行政强调对社会服务工作的计划、组织、指导和监督,以及对服务过程进行反思和总结,以改进服务质量和效率。题目中提到的“注意收集活动反馈、信息和经验,以促进社区矫正制度的不断完善”正是社会工作行政中反思和总结的体现,因此B选项符合题意。
C选项(社区综合治理):社区综合治理更多地指的是社区层面的多方面、多主体的共同治理,虽然可能涉及社区矫正,但并未直接体现题目中的反思和总结过程,因此C选项不符合题意。
D选项(社会工作研究):社会工作研究主要侧重于对社会工作现象、问题和方法的科学研究,虽然题目中有学习和研究的背景,但主要活动还是在于服务实践和制度完善,因此D选项不完全符合题意。
综上所述,B选项(社会工作行政)最符合题目描述的工作方法,因为它不仅包含了服务实践,还强调了服务过程中的反思、总结和制度完善。
因此,答案是B. 社会工作行政。
正确答案: D
答案解析: ABC三项的内容属于社区工作方法在矫正社会工作中的运用,只有D项内容是社会工作行政在矫正社会工作中的运用,从宏观上讲,社会工作行政与政府的社区矫正政策实施相联系,即把社区矫正的政策法规变成社区矫正的服务活动。这种政策变动过程应该是双向的:既将社区矫正的政策法规变成具体的针对矫正对象的社会服务;又将服务经验上升到理论层面以影响政策法规的修订。
从微观上讲,社会工作行政与社会服务机构从事的服务活动相联系,即通过加强社区矫正服务机构内部的管理,提高社区矫正的实施效果。这种内部管理的程序和内容包括规划、组织、人事管理、领导、督导训练、预算、公共关系、报告、评估和研究。
因此选D。
正确答案: B
答案解析: 社会工作行政是将社会政策变为社会服务的活动。
在本题中,社区社会工作者既将社区矫正的政策法规变成具体的矫正对象的社会服务,又将服务经验上升到理论层面以影响政策法规的修订,这种做法正是采用了社会工作行政的方法。
A选项,社区社会工作侧重以社区为平台,通过组织居民参与、解决社区问题(如营造支持网络、推动社区融合)等方式开展服务。案例中虽涉及社区场景,但核心目标并非直接解决社区问题或动员居民参与,而是通过活动实施与经验总结来优化制度,因此 A 选项不符合。
B选项,社会工作行政是将社会政策转化为社会服务的过程,包括计划、组织、协调、监督和评估等环节。案例中:“开展宣传服务活动” 对应服务执行;“收集反馈信息、总结经验,促进社区矫正制度完善” 对应服务评估与政策优化,属于典型的行政性总结与制度改进。
这一过程完全符合社会工作行政 “将服务经验反馈至政策层面” 的特征,因此 B 为正确答案。
C选项,社区综合治理强调多部门(如政府、司法、公安、社区)协同解决复杂问题,侧重系统性、综合性干预。案例中未提及多部门协作,核心动作是 “服务开展 + 经验总结”,与综合治理的范畴不符,故 C 选项错误。
D选项,社会工作研究是获取知识和发现事实的过程,社会工作研究以科学方法探究社会问题,侧重理论构建或实证分析(如问卷调查、案例研究)。案例中虽有 “收集反馈信息、总结经验” 的动作,但目的是 “促进制度完善”,而非开展学术研究或理论探索,因此 D 选项不符合。
故选B选项。
小组工作方法在社区矫正中的运用
1、小组工作的不同模式
(1)社会目标模式;(2)互惠模式;(3)治疗模式;(4)发展模式。
2、小组工作方法运用中应注意的问题
(1)针对服务对象带有共性的问题和困惑设计小组活动的主题
(2)从服务对象的特点出发选择小组工作实施模式
(3)小组活动的时间安排宜与矫正工作的制度要求相结合
(4)善于从矫正对象中发现和培育小组工作的领导
社区工作方法在社区矫正中的运用
1、进行综合治理,以改善矫正对象的生活环境
2、开展社区教育,培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯
3、挖掘社区志愿力量,共同参与社区矫正工作
(一)个案工作方法在社区矫正中的伦理原则
1、维护服务对象利益优先原则
2、个别化原则
3、接纳原则
4、非评判原则
5、服务对象自决原则
6、保密原则
(二)个案工作方法运用中应注意的问题
1、要重视和善于与服务对象建立良好的专业关系
2、要有重点分步骤地制订矫正工作计划
3、要着眼于服务对象的潜能发掘和自己解决问题,切忌包办代替
4、要妥善处理为案主保密的原则与维护社会安全的关系
社会工作研究在社区矫正中的运用
社会工作研究是获取知识和发现事实的过程。社区矫正是一个注重理论与实际结合的、涉及面广、政策性强、讲求操作的社会工作实务领域,综合了较多专业学科,需要加强理论、知识和方法的研究。
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刘晓晨
社工女神
主讲:初级社会工作综合能力,初级社会工作实务,中级社会工作综合能力,中级社会工作实务,高级社会工作实务
中国人民大学硕士,社会工作师、心理咨询师,曾四次担任Ja(国际青年成就)大学生事业起航课程团队队长,在《社会福利》、《中国社会报》、《中国妇女报》、《中国发展简报》等报刊杂志发表专业文章20余篇。议题包括:儿童权利、社区发展、社会性别、NGO倡导等。

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刘战旗
案例讲解透彻
主讲:中级社会工作实务
社会工作专业硕士,高校社会工作副教授,多年社会工作专业教学、科研经验。

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何平
干货十足
主讲:中级社会工作法规与政策
北京某知名大学副教授、南开大学周恩来政府管理学院社会政策与社会工作专业博士、美国夏威夷大学社会工作学院访问学者。

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马海燕
一听就懂
主讲:初级社会工作综合能力
高校高级教师,社会工作师,多家社工机构督导,发表专业论文近30篇。参与北京市级、区级政府购买服务项目二十余项,近年来每年均参与北京市社工师资格考试辅导与各类社工项目评审、社区社工入职培训以及社区后备干部招录的笔试面试工作。

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徐龙超
技巧好记实用
主讲:初级社会工作实务,初级社会工作综合能力,中级社会工作综合能力
暨南国际大学社会工作博士、中级社会工作师,心理咨询师。曾任某高校社区管理与服务专业教研室主任,曾荣获民政部职业院校社工职业技能竞赛优秀指导老师,广东百名社工督导团成员,惠州市社会组织评估专家库成员。

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杨立伟
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主讲:公共基础知识,中级社会工作法规与政策,公共基础知识
233网校独家授课老师,曾任职多家公考类教育机构从事专职讲师,主讲社工、公共基础知识,政法干警文综等课程。
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