调解协议的内容、效力及确认考点解析
调解协议的内容、效力及确认介绍
调解协议的内容、效力及确认
1、内容:
1)当事人的基本情况
2)纠纷的主要事实、争议事项以及各方当事人的责任
3)当事人达成调解协议的内容,履行的方式、期限
2、效力:
1)书面的,自签名并加盖人民调解委员会印章之日起生效。
2)口头的,自各方当事人达成协议之日起生效。
3、确认:
生效之日起,三十日内共同向人民法院申请司法确认
正确答案: A
答案解析: B选项正确:这是人民调解委员会的法定职责,调委会应当对调解协议的履行情况进行全程监督,及时督促双方当事人履行协议中约定的义务,保障调解结果落地。
A选项错误:经人民调解委员会调解达成调解协议的,可以制作调解协议书,而非应当。若当事人认为无需制作,可采取口头协议方式,口头协议同样具有法律约束力,调委会需记录协议内容。
C选项错误:经调委会调解达成的调解协议具有法律约束力,当事人应当按照约定履行,但该协议不直接具有强制执行力。若一方不履行,另一方不能直接请求法院强制执行,仅可就调解协议的履行/内容争议向法院提起诉讼,或先申请司法确认后再申请执行。
D选项错误:双方当事人认为有必要对调解协议申请司法确认的,需在调解协议生效之日起30日内共同向法院提出申请,而非15日。司法确认是调解协议获得强制执行力的前提,且申请主体必须为双方共同提出。
E选项错误:人民法院在审查调解协议时,仅有确认有效或确认无效两种处理结果,无权撤销调解协议的内容。若调解协议内容违反法律、行政法规的强制性规定或损害公共利益,法院直接确认其无效,而非撤销。
本题问的说法错误的选项,故选ACDE。
正确答案: A
答案解析: AB选项正确。人民法院的调解是诉讼内的调解,是人民法院行使审判权的一种方式,它是以国家的强制力作保证的。对于人民法院已生效的调解协议,如果负有义务的一方当事人拒绝履行义务,享有权利的一方当事人有权以调解协议为根据,要求人民法院强制执行。人民调解委员会作为排难解纷的群众性自治组织,不能强迫当事人达成调解协议,也不能强迫当事人履行调解协议。
A选项正确,人民调解由人民调解委员会主持调解,法院调解由人民法院主持调解;
B选项正确,调解都需要建立在双方当事人自愿和同意的基础上,才能解决当事人的纠纷,消除争端;
C选项错误,是两者的区别,不属于人民调解与法院调解的共同点;
D选项错误,人民调解工作主要依赖于说服教育的方式,通过运用事实和科学论证来确立和改变某种思想认识,使当事人自愿达成调解协议,解决纠纷,没有法律上的强制性;
E选项错误,人民法院的调解是诉讼内的调解,是人民法院行使审判权的一种方式,它是以国家的强制力作保证的。不是说服教育,而是可以强制执行的。
正确答案: A
答案解析: ABDE选项正确。经人民调解委员会调解达成调解协议的,可以制作调解协议书。当事人认为无须制作调解协议书的,可以采取口头协议方式,人民调解员应当记录协议内容。调解协议需载明下列事项:
一是当事人的基本情况(A选项正确);
二是纠纷的主要事实、争议事项以及各方当事人的责任(B选项正确);
三是当事人达成调解协议的内容(D选项正确),履行的方式、期限(E选项正确)。
C选项错误,并不是调解协议书必须载明的事项。
正确答案: A
答案解析: A选项,经人民调解委员会调解达成调解协议的,可以制作调解协议书。当事人认为无须制作调解协议书的,可以采取口头协议方式。
B选项,人民调解委员会应当对调解协议的履行情况进行监督,督促当事人履行约定的义务。
C选项,经人民调解委员会调解达成调解协议后,当事人之间就调解协议的履行或者调解协议的内容发生争议的,一方当事人可以向人民法院提起诉讼。
D选项,经人民调解委员会调解达成调解协议后,双方当事人认为有必要的,可以自调解协议生效之日起30日内共同向人民法院申请司法确认。
E选项,人民法院在审查调解协议时,如果发现调解协议无效(如违反法律法规、损害国家、集体或第三人利益、强迫调解等),可以确认调解协议无效并予以撤销。[|||][|||][|||][|||][|||][|||]
正确答案: B
答案解析: B选项正确,经人民调解委员会调解达成的调解协议,具有法律约束力,当事人应当按照约定履行;人民调解委员会应当对调解协议的履行情况进行监督,督促当事人履行约定的义务。故AD选项错误。
C选项错误,通过调解委员的调解,双方当事人达成调解协议后,对于如何履行协议,履行协议的时间、地点、方式、方法等,都必须在当事人自觉自愿的情况下进行,而不允许强制执行。这是人民调解委员会调解与人民法院调解的本质区别。
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刘晓晨
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主讲:初级社会工作综合能力,初级社会工作实务,中级社会工作综合能力,中级社会工作实务,高级社会工作实务
中国人民大学硕士,社会工作师、心理咨询师,曾四次担任Ja(国际青年成就)大学生事业起航课程团队队长,在《社会福利》、《中国社会报》、《中国妇女报》、《中国发展简报》等报刊杂志发表专业文章20余篇。议题包括:儿童权利、社区发展、社会性别、NGO倡导等。

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主讲:中级社会工作实务
社会工作专业硕士,高校社会工作副教授,多年社会工作专业教学、科研经验。

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主讲:中级社会工作法规与政策
北京某知名大学副教授、南开大学周恩来政府管理学院社会政策与社会工作专业博士、美国夏威夷大学社会工作学院访问学者。

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主讲:初级社会工作综合能力
高校高级教师,社会工作师,多家社工机构督导,发表专业论文近30篇。参与北京市级、区级政府购买服务项目二十余项,近年来每年均参与北京市社工师资格考试辅导与各类社工项目评审、社区社工入职培训以及社区后备干部招录的笔试面试工作。

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主讲:初级社会工作实务,初级社会工作综合能力,中级社会工作综合能力
暨南国际大学社会工作博士、中级社会工作师,心理咨询师。曾任某高校社区管理与服务专业教研室主任,曾荣获民政部职业院校社工职业技能竞赛优秀指导老师,广东百名社工督导团成员,惠州市社会组织评估专家库成员。

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杨立伟
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233网校独家授课老师,曾任职多家公考类教育机构从事专职讲师,主讲社工、公共基础知识,政法干警文综等课程。
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