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湖南09年教师资格认定工作4月15日开始

来源:233网校 2009年4月9日

关于2009年教师资格认定工作有关问题的通知
湘教通〔2009〕40号

各市州教育局、高等学校、有关单位:

  根据国家教师资格认定有关法律法规和《湖南省〈教师资格条例〉实施细则(试行)》的相关规定,为做好2009年我省教师资格认定工作,现就有关问题通知如下:

  一、非师范教育类专业毕业人员申请认定高中(中专)及以下各类教师资格的,须参加相应层次的《教育学》、《教育心理学》两门课程考试和教育教学基本素质与能力测试。

  各市州、县市区教育局要成立教师资格专家审查委员会,并按规定的要求和程序认真做好本地区、本单位申请人员的教育教学基本素质和能力测试工作。

  2、申请认定高等学校教师资格的人员仍参加高校教师岗前培训和考试,考试时间安排另行通知。经批准成立测评专家组的高职、高专学校,在省教师资格专家审查委员会的指导下,负责本校拟聘任教申请人员的教育教学基本素质和能力测试工作。未获批准的其他高等学校拟聘任教申请人员的测试工作,由我厅就近委托具备测试资格的高等学校承担。

  3、为适应高等学校用人形式多样化和教师队伍建设的需要,从今年起,对于已在同一所高校受聘系统承担本、专科教学工作任务连续2年以上,且仍继续承担教学工作任务的省内企事业单位中具有高级专业技术职务或博士学位人员,可按国家《教师资格条例》规定的条件和程序申请高等学校教师资格。由聘任高校统一组织申请人员参加全省高校教师岗前培训和考试,其教育教学基本素质和能力测试工作由省里统一组织进行。

  二、体格检查

  所有申请认定教师资格的人员,都须到由相应教师资格认定机构指定的县级以上人民医院,进行包括传染病和精神病史等项目的体检。其中,申请认定高等学校教师资格的人员由拟聘学校统一组织到学校所在地的市州级以上人民医院进行体检。体检按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会《关于普通高等学校招生体检工作指导意见》(教学〔2003〕3号)规定的项目和标准进行。承担体检的医院要按规定的项目和标准对受检人员做出体格检查是否合格的结论。

  三、思想品德鉴定

  要认真做好申请认定教师资格人员的思想品德鉴定工作。申请人员所在单位(学校)或户籍所在地乡镇人民政府(街道办事处)要对申请人员的思想品德表现情况进行全面了解,如实做出鉴定。教师资格认定机构或依法接受委托的高等学校要通过查档案、问情况、观品行等方式,认真审核申请人员的思想品德情况,切实把好思想品行关。

  四、申请受理时间

  全省各级教师资格认定机构受理申请的时间为:

  春季 4月15日-4月30日(节假日除外)

  秋季 10月15日-10月31日(节假日除外)

  五、申请人需提供的材料

  1、由本人填写的《教师资格认定申请表》(一式两份);

  2、身份证、学历证书、普通话水平测试等级证书(二级乙等以上,1954年1月1日以前出生的可免)的原件和复印件;

  3、教师资格认定机构指定的县级以上人民医院出具的体格检查合格证明;

  4、工作(学习)单位或户籍所在地街道办事处或乡镇人民政府出具的《思想品德鉴定表》;

  5、师范教育类专业毕业人员须提供相应层次的教师教育专业课程和教育实习成绩复印件;

  6、非师范教育类专业毕业人员须提供相应层次的《教育学》、《教育心理学》考试成绩合格证书原件及复印件,《湖南省申请认定教师资格面试、试讲情况登记表》和《湖南省非师范类毕业生申请认定高中(中专)及以下教师资格教育实习鉴定表》。

  申请人提供的以上材料(第1项材料和相关证件原件除外)均应依序装订成册。

  六、高等学校教师资格申请人员由所在学校携上述材料及学校的聘用合同书复印件、《湖南省高等学校教师资格认定人员花名册》(一式两份)和教师资格认定录入系统上报的数据统一到我厅提出申请(受理申请日程安排见附件)。依法接受委托的高等学校对本校拟聘任教申请人员提出拟认定意见后,携《教师资格认定申请表》(一式二份)、《湖南省高等学校教师资格认定人员花名册》(一式二份)、教师资格认定的系统数据于4月28日?30日报我厅核准。

  七、按照教育部教师资格认定指导中心的统一安排,我省今年春、秋两季“网络版教师资格认定管理信息系统”网上认定的时间分别为5月1日至7月15日,11月1日至12月15日。其相应批次的参数文件从湖南教师网上下载。请各级教师资格认定机构在规定的时间内做好本地区教师资格认定的参数文件下载、信息录入和数据处理工作,并采取切实有效的措施,保证信息和数据的准确、安全。

  八、教师资格认定是教育行政部门依法依规进行的一项行政许可工作,所有与教师资格相关的培训、考试和认定工作,都必须由相应的教育行政部门或其指定的机构组织进行。各级教育行政部门要严格按照省里的统一部署和要求,加强领导,精心组织,依法依规对教师资格培训、考试和认定等各个环节进行管理和监督,确保教师资格认定工作有序进行。各级教师资格认定机构要进一步完善管理办法,提高管理水平,全面掌握申请人员的相关情况,认真做好教师资格申请人员申报材料的审核工作,从源头上杜绝弄虚作假的行为,确保申请教师资格人员所提供材料的真实性和完整性。

  附件:高等学校教师资格认定受理申请和核准日程安排表

单  位

415-16

长沙地区高校

417

湘潭地区高校

永州地区高校

420

株洲地区高校

张家界地区高校

421

衡阳地区高校

422

娄底地区高校

常德地区高校

423

岳阳地区高校

湘西州地区高校

424

郴州地区高校

怀化地区高校

427

邵阳地区高校

益阳地区高校

428-30

依法接受委托的高等学校

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