第二节 小学教育目的
一、小学教育目的的意义与依据
(一)教育目的的意义
1．小学教育目的具有导向作用
2．小学教育目的具有激励作用
3．小学教育目的具有评价作用
(二)制定小学教育目的的依据
1．特定的社会政治、经济、文化背景
2．少年儿童身心发展的规律
3．人们的教育理想
二、我国小掌教育目的表述
(一)新中国不同历史时期的教育目的
1．建国以来我国教育目的在表述上的变化
2．现阶段我国教育目的的基本精神
要求培养的人是社会主义事业的建设者和接班人， 因此要坚持政治思想道德素质与科学文化知识能力的统一。
要求学生在德、智、体等方面全面发展，要求坚持脑力与体力两方面的和谐发展。
适应时代要求，强调学生个性的发展，培养学生的创造精神和实践能力。
(二)小学全面发展教育的组成
三、全面推进素质教育
(一)素质教育是面向全体学生的教育
素质教育倡导人人受教育的权利。每个人、每一位学生都能得到发展，不仅是民主的基本理念，而且是每一个人、每一个学生的基本权利，我们应该尊重这种权利，保护这种权利，创造条件实现这种权利。
(二)素质教育是促进学生全面发展的教育
(三)素质教育是以培养创新精神为重点的教育
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