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2019年幼儿教师资格证考试教材《保教知识与能力》
教材封面图示
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基本信息：
书 名：国家教师资格考试专用教材 保教知识与能力（幼儿园）
定 价：35元
作 者：孙琳
出版社：中南大学出版社
出版时间：2018年8月
目录：
模拟试卷（一）.................... 1
模拟试卷（二）.................... 6
《保教知识与能力》（幼儿园）考试大纲....................................... 12
模块一 学前儿童发展
第一章 学前儿童发展概述........................................... 17
第一节 婴幼儿发展概述.............................................. 17
第二节 儿童发展理论.. 19
第三节 婴幼儿身心发展年龄特征及趋势................................... 26
第二章 幼儿的生理发展............................................... 30
第一节 幼儿生长发育规律与评价指标....................................... 30
第二节 幼儿身体发育的特点与保育........................... 31
第三章 幼儿心理发展... 35
第一节 幼儿认知发展.. 35
第二节 幼儿情绪情感发展.......................................... 59
第三节 幼儿个性发展.. 63
第四节 幼儿社会性发展.............................................. 72
第四章 幼儿教育研究方法........................................... 80
第五章 幼儿身心发展常见问题与预防...................................... 82
第一节 幼儿身体发展中常见问题及预防................................... 82
第二节 幼儿心理发展中常见问题............................... 83
【模块通关】................... 84
模块二 学前教育原理
第一章 教育概述........... 89
第一节 教育概述......... 89
第二节 教育的基本规律.............................................. 91
第二章 幼儿教育........... 94
第一节 幼儿教育概述.. 97
第二节 著名中西方教育学家学前教育思想............................... 97
第三章 幼儿园教育..... 105
第一节 幼儿园教育原则与特点................................. 105
第二节 幼儿全面发展教育......................................... 109
第三节 幼儿园班级管理............................................ 110
第四章 我国幼儿教育的改革与发展......................... 113
第一节 我国幼儿教育改革......................................... 113
第二节 《幼儿园教育指导纲要（试行）》............................... 114
第三节 《3～6岁儿童学习与发展指南》精选......................... 121
第四节 《幼儿园工作规程》精选............................. 141
【模块通关】................. 146
模块三 生活指导
第一章 幼儿一日生活. 151
第一节 幼儿园一日生活的主要环节.......................... 151
第二节 幼儿园一日生活的教育意义.......................... 153
第三节 幼儿生活常规教育......................................... 154
第二章 幼儿营养......... 157
第一节 幼儿营养素需要............................................ 157
第二节 幼儿膳食与营养............................................ 162
第三章 幼儿疾病预防. 162
第一节 传染病的预防 163
第二节 常见疾病及预防............................................ 165
第四章 意外事故......... 167
第一节 幼儿园常见意外事故处理............................. 167
第二节 突发事件的应急处理方法............................. 169
【模块通关】................. 171
模块四 幼儿园环境创设
第一章 幼儿园环境创设............................................. 174
第一节 幼儿园环境概述............................................ 174
第二节 幼儿园环境创设的意义与原则..................................... 176
第三节 幼儿园环境创设的方法与策略..................................... 179
第二章 幼儿园活动区环境创设................................. 182
第一节 幼儿园常见活动区......................................... 182
第二节 幼儿活动区的创设......................................... 184
第三章 幼儿园心理环境创设..................................... 188
第一节 心理环境创设概述......................................... 188
第二节 心理环境创设要求及原则............................. 190
第四章 幼儿园与家庭、社区、小学........................... 193
第一节 幼儿园与家庭的配合..................................... 193
第二节 幼儿园与社区的合作..................................... 196
第三节 幼儿园与小学的衔接..................................... 197
【模块通关】................. 202
模块五 游戏活动的指导
第一章 幼儿游戏概述. 206
第一节 幼儿游戏........ 206
第二节 幼儿游戏的分类............................................ 208
第三节 幼儿游戏的功能............................................ 211
第二章 幼儿游戏指导. 214
第一节 幼儿游戏的组织和指导................................. 214
第二节 幼儿园各类游戏活动的指导.......................... 218
【模块通关】................. 224
模块六 教育活动的组织与实施
第一章 幼儿园教育活动理论..................................... 227
第一节 幼儿园教育活动概述..................................... 227
第二节 教育活动活动设计......................................... 231
第二章 幼儿园五大领域活动设计............................. 236
第一节 幼儿健康教育 244
第二节 幼儿语言教育 247
第三节 幼儿社会教育 252
第四节 幼儿科学教育 262
第五节 幼儿艺术教育 272
第三章 幼儿园其他形式活动设计............................. 272
第一节 幼儿园主题活动............................................ 275
第二节 外出活动........ 281
【模块通关】................. 281
模块七 教育评价
第一章 幼儿园教育评价概述..................................... 284
第一节 幼儿园教育评价的内容................................. 284
第二节 幼儿园教育评价的类型................................. 285
第二章 幼儿园教育评价原则与功能......................... 287
第一节 幼儿园教育评价的原则................................. 287
第二节 幼儿园教育评价的功能和方法..................................... 288
【模块通关】................. 290
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