一位同学成绩很好，但是其他同学向你反映，这名同学自私冷漠，作为班主任你怎么处理?

首先，作为班主任不要直接对该同学贴标签和下判断，而是向反映问题的学生了解他认为的自私冷漠具体表现是什么。

其次，通过了解，如果发现该同学主要是由于和同学之间的沟通不畅、不善交际导致其他同学对他的误解，那么作为班主任，我会在班级组织相关的活动，加强同学之间的沟通，同时邀请该同学积极参与班级活动，加强和其他同学之间的交流，提高其人际交往能力。同时，与该生家长取得联系。通过家校合作，让这名同学更快地融入班级，与同学正常交往。如果该同学本身在性格上存在一些偏差，我会私下与同学进行沟通交流，对其进行帮助教育。

最后，我会通过再班级召开班会的形式,促进全体同学对对同学间交往的正常认识，掌握正确与他人交往的方法。