老师给学生每个人根据姓名制作了祝福语，你怎么看?

第一，从教育理念上，该老师树立了正确的学生观。学生是处于发展过程中的人。作为发展的人，就意味着学生还不是一个成熟的人，是一个在教师指导下正在成长的人。学生是不是能生活的很有趣味，是不是学得很好，是不是能健康成长，是不是幸福欢乐，都和他们所在的学校和所遇到的教师有极大的关系。

第二，从工作方法上，该老师的做法体现了学生的独立性和不同的个性。学生并不是单纯的抽象的学习者，而是有着丰富个性的完整的人。在教育活动中，作为完整的人而存在的学生，不仅具备全部的智慧力量和人格力量，而且体验着全部的教育生活。要把学生作为完整的人来对待，赋予学生完整的生活世界，丰富学生的精神生活，给予学生全面展现个性力量的时间和空间。

第三，从师生关系上，该老师的做法可以帮助建立良好师生关系，也能够拉近学生和老师之间的距离。若老师能够更了解学生，学生会更喜欢和相信老师。作为一个老师，也需要具有与学生相处的技能，让师生在相处时能自然舒适。