教育原理第十三章思考练习题

11．小学生情感表现的特点是（）。
　　A．内在但明显
　　B．外在但不明显
　　C．外在且明显
　　D．内在且不明显答案：C


12．总的来说，小学生的个性发展水平是（）。
　　A．尚未形成
　　B．已经形成
　　C．基本形成但不稳定
　　D．部分形成答案：A


13．一般来说，小学生学习成绩（）。
　　A．女生优于男生
　　B．与性别无关
　　C．男生优于女生
　　D．差异不明显答案：A


14．测定智商的公式是（）。
　　A．智商＝（心理年龄）÷（生理年龄）×100
　　B．智商＝（心理年龄）÷（生理年龄）×100％
　　C．智商＝（生理年龄）÷（心理年龄）×100％
　　D．智商＝（生理年龄）÷（心理年龄）×100答案：A


15．一般来讲，智力超常儿童的智商在（）。
　　A．100以上
　　B．110以上
　　C．120以上
　　D．140以上答案：D


16．有关调查表明，我国独生子女在（）方面欠缺较为突出。
　　A．身体发育
　　B．品德行为习惯
　　C．学习成绩
　　D．智力发展答案：B


17．从小学开始，（）成为儿童的主要活动。
　　A．游戏
　　B．劳动
　　C．学习
　　D．享受答案：C


18．《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的（）。
　　A．社会权利的客体独立地位
　　B．社会权利主体非独立地位
　　C．社会权利主体独立地位
　　D．社会权利的客体非独立地位答案：C


19．“教师中心论”的代表人物是（）。
　　A．赫尔巴特
　　B．杜威
　　C．洛克
　　D．布鲁姆答案：A


20．以美国教育家杜威为代表的“儿童中心论”主张（）。
　　A．学生处于被动地位
　　B．儿童处于辅助地位
　　C．儿童处于主导地位
　　D．学生处于中心地位答案：D