教育原理模拟试题二

一、单选题。从下列备选答案中选出1个正确答案，将其代码填在题干后的括号内。不选、错选、多选，该小题均不得分。（每小题1分，共20分）
1．“教，上所施，下所效也；育，养子使作善也。”这句话出自（）
　　A．《学记》
　　B．《论语》
　　C．五经四书
　　D．《说文解字》答案：D

2．现代教育发展的根本动因是（）
　　A．生产力发展
　　B．科技进步
　　C．教育技术进步
　　D．产业革命答案：B

3．教育现代化的最高目的是实现（）
　　A．教育观念现代化
　　B．教育内容现代化
　　C．教育管理现代化
　　D．人的现代化答案：D

4．科教兴国战略提出的时间是（）
　　A．1996年3月
　　B．1996年5月
　　C．1987年5月
　　D．1989年6月答案：A

5．人的身心发展的状态和程度称为（）
　　A．发展
　　B．成长
　　C．成熟
　　D．生长答案：C

6．教育上的“拔苗助长”违背了人的身心发展的（）规律
　　A，顺序性
　　B．阶段性
　　C．互补性
　　D．个别差异性答案：A

7．教育制度的主体是（）
　　A．教育规范
　　B．学制
　　C．教育体制
　　D．国家答案：B

8．马克思主义认为，人的全面发展的真正实现是在（）
　　A．资本主义社会初期
　　B．社会主义社会
　　C．共产主义社会
　　D．资本主义社会高速发展时期答案：C

9．我国社会主义教育目的的总要求是（）
　　A．德、智、体等方面全面发展
　　B．坚持社会主义方向
　　C．培养劳动者
　　D．推进素质教育答案：C

10．综合课程论把合并数门相邻学科内容形成的综合课称为（）
　　A．融合课程
　　B．广域课程
　　C．核心课程
　　D．合并课程答案：B