教师模拟题：单项选择题十六

1．发展教育事业的“三个结合”、“六个并举”是在（）中提出的。
1951年《关于学制改革的决定》
1958年《关于教育工作的指示》
1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》
1993年《中国教育改革和发展纲要》
2．1995年3月18日颁布的（）以法律形式规定了我国的教育基本制度。
《中华人民共和国义务教育法》
《中华人民共和国教育法》
《中国教育改革和发展纲要》
《中华人民共和国高等教育法》
3．现阶段我国教育事业发展的“重中之重”是：
加强职业技术教育
扩大高等教育规模
基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲
延长义务教育年限
4．曾被称为德国迅速崛起的“秘密武器”、堪称工业化和生产社会化、现代化重要支柱的是（）。
基础教育
职业技术教育
成人教育
高等教育
5．我国学校的主体是：
全日制学校
综合学校
业余学校
半日制学校
6．我国五四制学制改革实验始于：
1981年
1964年
1958年
1922年
7．“二战”后至今，日本的学制基本上实行：
双轨制
六三三制
六三制
五四制
8．《中国教育改革和发展纲要》中提出的20世纪教育发展的目标可以概括为：
“三个结合”、“六个并举”
实施九年义务教育
三个增长
“两基”、“两全”、“两重”
9．我国高等教育中的本科教育年限一般为：
2～3年
4年
5～6年
9年
10．确定教育目的必须依据社会发展的客观需要和：
人才培养的规格
受教育者身心发展的客观规律
人的精神因素
阶级意志