1.现代教育派的代表人物是( )
A.杜威
B.陶行知
C.布鲁纳
D.柏拉图
2.世界上最早专门论述教育问题的文献是( )
A.《论语》
B.《大学》
C.《学记》
D.《师说》
3.普及教育始于( )
A.原始社会
B.奴隶社会
C.资本主义社会
D.社会主义社会
4.人对环境影响的接受是一个( )
A.积极过程
B.能动过程
C.被动过程
D.主动过程
5.班级授课制在我国始于( )
A.明初
B.清末
C.辛亥革命时期
D.新中国成立
6.智育中的“智”是指( )
A.知识
B.知识技能和智力
C.智力
D.技能
7.古人所说的“学不躐等”体现了( )
A.因材施教的教学原则
B.启发性教学原则
C.循序渐进的教学原则
D.巩固性教学原则
8.教师教育观的核心是( )
A.质量观
B.素质观
C.教学观
D.学生观
9.德育是指教育者培养受教育者( )
A.政治观点的教育
B.思想品质的教育
C.世界观的教育
D.品德的教育
10.班集体形成的主要标志是( )
A.组成集体领导核心
B.开展了班级活动
C.形成班集体正确的舆论
D.全班支持班主任工作
