江西省2010年教师资格证考试《中学教育学》模拟试卷(1)
一、单项选择题（下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案，答错、不答或多答均不得分）
第 1 题 教育发展水平的最终决定性因素是（ ）。
【正确答案】： D
【参考解析】： 教育发展的水平不可能超越生产力发展的水平，故生产力是教育发展的最终决定性因素。
第 2 题 为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为（ ）。
【正确答案】： A
【参考解析】： 终身教育是人们在一生中所受到的各种培养的总和，其特征是终身性、全民性、广泛性、灵活性和实用性。职业教育是指使受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育。义务教育是根据法律规定．适龄儿童和青少年都必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育；普通教育的对象主要是处于成长阶段的青少年，采取全日制教学形式。
第 3 题 德育的个体发展功能的发挥应注意（ ）。
【正确答案】： D
【参考解析】： 德育个体发展功能应注意尊重学习个体的主体性。
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二、多项选择题（下列各题所给选项中有两个或两个以上符合题意的正确答案，不答、少答或多答均不得分）
第 21 题 以下属于个体差异性的是（ ）。
【正确答案】： A, C, D, E
【参考解析】： 幼儿与少年是不同的年龄阶段．属于身心发展的阶段性。
第 22 题 学校组织和制度文化包括（ ）。
【正确答案】： A, B, C, D
【参考解析】： 学校组织和制度文化除包括组织形态和体系外，还包括规章制度和角色规范。
第 23 题 教育对生产力的促进作用主要通过（ ）来实现。
【正确答案】： A, C
【参考解析】： 教育对生产力的促进作用主要通过两个方面来实现：教育再生产劳动力和教育再生产科学知识。
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三、填空题（在下列各题的空格中填入正确的内容）
第 31 题 文明习惯的教育属于______素质教育。
【参考解析】：道德
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四、名词解释
第 41 题 班级目标管理
【参考解析】：班级目标管理：是指班主任与学生共同确定班级总体目标，然后转化为小组目标和个人目标使其与班级总体目标融为一体，形成目标体系，以此推进班级管理活动、实现班级目标的管理方法。
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五、简答题
第 45 题 国家如何实施对中小学的管理和监督?
【参考解析】：
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六、论述题
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