2012年教师资格《小学教育学》全真模拟试卷(3)

二、填空题(每空1分，共10分)
21、按教学大纲、教科书的体系进行教学是为了保证科学知识的__________和教学的循序渐进。

22、综观课程发展的历史，对课程的制约因素主要有__________因素、知识因素、学生因素和课程本身的因素等等。

23、教师备课中要制定教学进度计划，它包括学期教学进度计划、课题计划、__________计划。

24、二战后综合中学的比例逐渐增加，出现了普通教育__________、职业中学普通化的趋势。

25、在教学中，要根据教学的__________、内容和学生年龄特征正确选用直观教具。

26、主张让儿童顺其自然，甚至摆脱社会影响而发展的法国教育家是__________。

27、我国德育的基本方法有说服法、榜样法、锻炼法、__________、表扬奖励与批评处分法。

28、反思性教学是指对__________的反思。

29、对整个班主任工作过程、状况和结局做出的全面的、恰如其分的评估，包括质的评和量的估计。这项工作被称为__________。

30、教学过程的本质问题是__________。