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2009年教师资格考试中学教育心理学模拟试题

来源:233网校 2009年9月24日

11.智力三维结构模型是由美国心理学家(   )提出来的。
A.斯皮尔曼
B.卡特尔
C.瑟斯顿
D.吉尔福特

12.个体的成就动机中含有二种成分:(   )和回避失败的倾向。
A.追求利益的倾向
B.追求刺激的倾向
C.追求成功的倾向
D.回避困难的倾向

13.从发生早晚的角度看情绪与情感的差异,(   )。
A.情绪发生早,情感产生晚
B.情绪发生晚,情感产生早
C.情绪情感同时产生
D.情绪情感都是与生俱来的

14.某学生待人直率热情,但脾气急躁,易冲动,他的气质类型比较符合(   )。
A.多血质
B.胆汁质
C.粘液质
D.抑郁质

15.卡特尔人格特质理论的主要贡献在于提出了根源特质,他用因素分析方法提出了(   )种相互独立的根源特质。
A.10
B.12
C.16
D.24

16.个人的观念或行为由于真实的或想象的群体的影响或压力,而向与多数人相一致的方向变化的现象叫(   )。
A.服从
B.从众
C.信任
D.接受

17.所谓“以小人之心,度君子之腹”是采用了下列哪种心理防御方法?(   )
A.文饰
B.转移
C.投射
D.幻想

18.把失恋的挫折感转化为发奋学习的动力,这种心理防御方法称为(   )。
A.升华
B.转移
C.文饰
D.压抑

19.根据目前心理年龄阶段划分的一般标准,青少年期的年龄段为(   )。
A.6~12岁
B.12~18岁
C.18~28岁
D.18~45岁

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