四川2010年教师资格证《教育心理学》(适用B级)全真模拟考卷(1)
一、单项选择题（在备选的答案中，只有一个答案是正确的，将其选出并将标号填写在题目后面的括号中，每小题1分，共10分）
第 1 题 对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识称之为（ ）。
第 2 题 人们在具有了道德认识与道德情感的条件下，是否会产生相应的道德行为，主要取决于其（ ）。
第 3 题 主张学习的目的在于以发现学习的方式，使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构的心理学家是（ ）。
…………
二、多项选择题（在备选的答案中，有两个或两个以上的答案是正确的，将正确的答案都选出来，并将标号填写在题目后面的括号中，多选、少选、错选、不选都算错误。每小题1分，共10分）
第 11 题 教师的一般角色有（ ）。
第 12 题 学生学习动机产生的条件有（ ）。
第 13 题 教学策略具有（ ）等等特征。
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三、概念解释题（每小题4分，共20分）
第 21 题 发现学习
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四、判断改错题（判断以下各个命题是正确还是错误，如果错误，请将其改正确。每小题2分，共10分）
第 26 题 场独立性认知风格的学生一般喜欢听别人讨论，上课喜欢听老师讲。（ ）
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五、简要解答题（每小题5分，共20分）
第 31 题 简述加涅关于学习过程的基本观点。
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六、论述题（15分）
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七、案例分析题（15分）
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