1．以下各项属于人格测验的是（ ）。
A．创造力测验
B．兴趣测验
C．成就动机测验
D．态度量表
2．影响人际吸引和排斥的主要因素是（ ）。
A．距离远近
B．交往的频率
C．态度的相似性
D．个性的互补及外形
E．时间的长短
3．从教学评价的功能看，教学评价分为（ ）。
A．形成性评价
B．正式评价
C．非正式评价
D．配置性评价
E．诊断性评价
4．进行专门训练的关键程序有（ ）。
A．每天进行回顾
B．有意义地呈现新材料
C．有效地指导课堂作业
D．布置家庭作业
E．每周、每月都进行回顾
5．布卢姆等人在其教育目标分类系统中，将教学目标分为（ ）。
A．认知
B．情感
C．动作技能
D．心智技能
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