小学科目二班集体考查方式：单选、简答、材料，要理解掌握。跟着王璇老师深入学习班集体考点。
课程学习
学霸视频
知识详解
一、班集体的概念了解
班集体是按照班级授课制的培养目标和教育规范组织起来的，以共同学习活动和直接性人际交往为特征的社会心理共同体。
二、班集体的基本特征 简答（极少）
1.明确的共同目标
2.一定的组织结构
3.一定的共同生活准则
4.集体成员之间平等、心理相容的氛围
三、班集体的教育作用 了解
（一）有利于形成学生的群体意识
（二）有利于培养学生的社会交往能力与适应能力
（三）有利于训练学生的自我教育能力
四、班集体的发展阶段 单选、简答（极少）
1.组建阶段：学生形式上同属一个班级，实际上都是一个个孤立的个体。这是班主任工作最繁忙时期。
2.核心初步形成阶段：出现了一批积极分子，班集体有了核心人物，是班主任培养班级骨干的重要时期。
3.集体自主活动阶段（成熟期的集体阶段）：班级有明确的奋斗目标，形成了坚强的核心，学生有了自我驾驭能力，形成了正确的舆论与良好的班风。
五、班集体的形成与培养 单选、简答（高频）
（一）确定班集体的发展目标（班集体形成的基础）
（二）建立得力的班集体核心（积极分子、班干部）
（三）建立班集体的正常秩序
（四）组织形式多样的教育活动
（五）培养正确的舆论和良好的班风（班集体形成的重要标志）
练一练
1.当班集体成为教育主体，学生个性特长在班级中得到充分发展。此时班集体处于（ ）。
A．组建阶段
B．形成阶段
C．发展阶段
D．成熟阶段
参考答案：D
参考解析：发展阶段时，集体已成为教育主体，但题干强调不仅集体是教育主体，而且学生个性得到充分发展，因此是成熟阶段。
加教师学霸君好友 享一对一答疑
关于2022年教师资格证考试
备考教资无基础？尊享VIP班全程领学，每天一小时考证无忧，不过退费，趁改革前抢先取证。0元领课，先来免费试听学习>>
教材精讲班—全面讲解各章节知识点，系统性帮助考生夯实基础。
高频考点班—光速复盘考点，串讲历年考试中反复出题的高频考点，把时间用在刀刃上。
教学设计专题班—将重难点以专题形式进行针对性拆分讲解，帮助考生专项突破得分。
考前救命大法—考前点睛之讲，万能模板、大题通解、短期轻松通过考试。
历年真题>>历年教师资格证真题视频课程学习
在线题库>>在线刷教师资格证章节练习/模拟试题/历年真题
