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初中语文教案《麦琪的礼物》(三)

来源:233网校 2006年10月7日
方案二

  第一课时

  一、导入

  在各种各样的节日里,人们都喜欢借赠送礼物传达自己的感情,幸福的同学们定有数不清的礼物,请几位同学来说说自己最珍贵的节日礼物……我们今天要学习的这篇小说,写了一个关于圣诞礼物的故事,这是怎样的圣诞礼物呢?主人公的命运又如何呢?

  二、解题(同方案一)

  三、研习课文(同方案一)

  四、布置作业(同方案一)

  第二课时

  一、回忆旧知,导引新课(同方案一)

  二、研习课文(同方案一)

  三、整合小结(同方案一)

  四、布置作业:课外阅读《欧·亨利小说选》

  第三课时

  一、回忆欧·亨利的小说风格。

  二、比较阅读。

  把欧·亨利的另一篇小说《爱的牺牲》和《麦琪的礼物》作比较阅读。

  放手让学生主动学习,先自由组合学习小组,再进行合作学习,教师只点拨比较阅读的“可比点”:

  1.两篇小说的主旨。

  2.两篇小说的主人公。

  3.两篇小说的情节的推进、结局的完成。

  4.两篇小说的语言风格。

  (解说:此方案适合于学生阅读能力较强的班级。)

  方案三

  第一、二课时同方案一,第三课时为“研究性学习”指导,课堂上的任务如下:一、帮助学生组成研究小组;二、师生共同创设研究情境,讨论后形成若干研究性课题;三、各小组确定课题;四、教师分组进行研究方法指导。要求学生课后通过各种渠道,充分占有资料,采用合适的方法,完成课题研究。

  「备教资料」

  ●索引①:《在美国牢狱中诞生的作家——欧·亨利生活与创作初探》阮温凌,《名作欣赏》1988年第2期

  ●索引②:《“欧·亨利手法”二题》余荩,《外国古典名作赏析》(一),山西人民出版社1985年8月第1版

  ●索引③:《古老的主题,别开生面的处理——评欧·亨利的〈爱的牺牲〉》柳鸣九,出处同索引②

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