单项选择题
1、身处教育实践线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中，这种研究方法是(　　)。
A． 观察法
B． 读书法
C． 文献法
D． 行动研究法
2、在控制条件下对某种行为或者心理现象进行观察的研究方法称为（　　）。{Page}


3、身处教育实践线的研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法是（　　）
A． 观察法
B． 实验法
C． 文献法
D． 行动研究法
4、教育行动研究是指专业研究者和教育实践工作者对具体教育情境的研究，其目的是（　　）
A． 在于建立理论，归纳规律
B． 改进和解决教育实际问题
C． 在行动中研究
D． 由行动者研究
5、在研究方法中，对某一事物或现象在某一地区的全面情况或对某一单位全面情况的了解，这种研究方法叫做（　　）。
A． 全面调查
B． 重点调查
C． 抽样调查
D． 个案调查
6、教育实验具有多种分类标准，按照实验环境和控制程度不同可以分为（　　）
A． 实验室实验与自然实验
B． 验证性实验、探索性实验和改进性实验
C． 前实验、准实验与真实验
D． 单因素实验与多因素实验
7、如果高水平学生在测验项目上能得高分，而低水平学生只能得低分，那么就说明下列哪种质量指标高？（　　）
A． 效度
B． 信度
C． 难度
D． 区分度
8、教育科学研究常用观察、调查、实验等方法进行研究，这反映了教育研究的（　　）
A． 实践性
B． 伦理性
C． 复杂性
D． 全员性
9、在控制条件下对某种行为或者心理现象进行观察的研究方法称为（　　）。
A．实验法
B．测验法
C．调查法
D．观察法
10、约翰·杜威写的《民本主义与教育》属于（　　）
A． 一次文献
B． 二次文献
C． 三次文献
D． 四次文献