单项选择题
1、 课外校外教育是一种有目的、有计划、有组织的教育活动，其实施范围是（　　）。
A． 在课程计划(教学计划)之中
B． 在学科课程标准(教学大纲)之中
C． 在学校之外
D． 在课程计划和学科课程标准之外

2、教学反思的出发点和归宿是（　　）。
A． 课堂教学
B． 追求教学环节的优化
C． 学会教学、学会学习
D． 探索研究和解决问题方式

3、教师的批评或不赞成，与学生的成绩之间存在着（　　）。
A．负相关
B．正相关
C．没有关系
D．若有若无

4、 在小学四年级课程《骨骼和关节》中，教师准备了以下的教学活动：①拼图游戏，把骨骼贴在人体的相应部位上；②组织学生观察人体骨骼的多媒体图片，认识人体主要骨骼的名称和位置；③出示连线图，图中的物品与人体骨骼中的哪一部分相似；④介绍部分骨骼的作用；如果你是这位教师，请选择你安排的教学组织顺序为（　　）。
A． ①一③②一④
B． ②①④③
C． ①②④③
D． ④一③一②一①

5、专家和新手解决问题速度和正确性有极大差别的关键原因是（　　）。
A．智力发展水平不同
B．人生经历不同
C．个性品质不同
D．知识储备的质和量不同

6、 被誉为“小学各科教学法奠基人”的是（　　）
A．洛克
B．康德
C．裴斯泰洛齐
D．苏霍姆林斯基


7、 常用的非测验的评价技术有案卷分析、观察和（　　）。
A．情感评价
B．轶事记录
C．等级评价量表
D．行为检查单


简答题
8、 简述在实际教学中如何培养和激发学生的学习动机。


9、　　参加工作不久，我被学校推上了班主任的岗位。由于次当班主任，我想只有在学生中树立起威信，才能管好学生。于是，我在班上采取了一系列措施：一是调整班干部，换上我信任得力的助手；二是每天尽可能呆在班上监视学生的行为；三是平时不和学生嘻嘻哈哈，尽量保持严肃的面孔，让学生有一种望而生畏的感觉；四是不论是学校还是学生组织的活动，我都要亲自过问，亲自参加；五是在课堂上我以“严”字当头，对学生批评的多，表扬的少。当班主任一个学期了，我认为我对班主任工作是尽职尽责了；对学生也做到了仁至义尽了，但学生并不喜欢我，学生表面上好像“怕”我，但我在学生中的威信却不高，教育效果也不是很好。
　　上面是一位老师在担任班主任时的感受，请结合实际谈谈班主任该如何与学生建立良好的师生关系。

10、        观潮
        钱塘江大潮．自古以来被称为天下奇观。
        农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上，我们来到了海宁县的盐官镇，据说这里是观潮的地方。我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤(di)。宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩(zhao)着一层蒙蒙的薄雾。镇海的古塔、中山亭和观潮台屹(yi)立在江边。远处，几座小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着．盼着。
        午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎(ding)沸(fei)，有人告诉我们，潮来了!我们踮着脚往东望去。江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线．人群又沸腾起来。
        那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯(guan)江面，再近些．只见白浪翻滚，形成一道两艾多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
        霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地涌来，江面上依旧风号(hao)浪吼(hou)。过了好久，
        钱塘江才恢(hui)复了平静。看看堤下，江水已经涨了两丈来高了。
        问题(一)：试分析本文是如何叙述描写观潮的过程。
        问题(二)：如指导中年段小学牛学习本文，试拟定教学目标和教学重点。
        问题(三)：根据拟定的教学目标和教学重点，设计课堂教学环节并简要说明理由。