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教师考试:北大普通心理学串讲笔记第六章

来源:233网校 2007年8月28日

第6章 知觉

第一节:知觉的一般概述

知觉:直接作用于感官的客观事物的整体在人脑中的反映。

感觉与知觉的区别:
1. 从反映内容上看,2. 感觉所反映的是事物的个别属性,3. 它提供有关事物的性质的知识。知觉是对事物的整体的反映,4. 其目的在于解释作用于感官的事物是什么,5. 赋予它一定的意义,6. 能叫出它的名7. 称,8. 并用词把它标9. 示出来。
10. 从所包含的成分看,11. 感觉是单一感觉分析器活动的结果。而12. 知觉既有由一种分析器产生的单纯知觉映象,13. 又有多种感官协同14. 工作所产生的、包含多种感觉成分的综合知觉映象。
15. 从制约感知觉的因素来看,16. 感觉的性质更多的是由刺激物的性质决定的,17. 相同18. 的刺激会引起相同19. 的感觉。而20. 知觉在很大程度上,21. 受个体的经验和态度影响。

感觉与知觉的联系:
知觉虽然不同于并高于感觉,但它们又有不可分割的联系,表现在:
1. 事物首先被感觉,2. 然后才能进一步知觉它。
3. 感觉与知觉也有某些共同4. 性,5. 它们同6. 属于感性认识过程。

第二节:知觉的特性和影响知觉的心理因素

知觉的整体性:知觉具有把事物的各种属性、各个部分、某种关系整合为一个有机体,并对其产生完整的知觉的能力,这种属性称为知觉的整体性。
知觉的恒常性:当知觉的条件在一定范围内改变时,知觉的映象保持相对稳定不变,这种特性称为知觉的行常性,或常性。
知觉的选择性:每时每刻作用于感官的事物是纷繁多样的。由于感官通道的限制,在一定时间内,人们不能接受外部的所有刺激或刺激的全部细节,只能选择出某些刺激加以反映,对它们知觉得格外清晰,而对同时作用于感官的其余刺激则反映得模糊笼统。主体只对外界的一些对象知觉,而不对另一些对象知觉,这种特性称为知觉的选择性。
知觉的理解性:人在知觉对象时,总是用以往的经验对所获得的感觉信息提出假设、推断并做出最佳解释,然后用词把它们标示出来,这就是知觉的理解性。

论述:知觉的特性
1、 知觉的整体性 2、知觉的恒常性(常性) 3、知觉的选择性 4、知觉的理解性

构成定势的心理因素:
一 类: 刚刚发生经验。
另一类: 在较长时间内起作用的一些心理因素。

定势:指主体对一定活动的预先的准备状态,它决定着同类后继的心理活动的趋势。

第三节:知觉的种类

知觉的种类:1、空间知觉 2、时间知觉 3、运动知觉 4、错觉

深度知觉:是物体的空间距离及物体的三维特性在头脑中的反映。它包括距离知觉和立体知觉。

双眼视差:正常人的双眼构造相同,并处于脸部同一水平面上,两眼之间的目间距离大约65毫米。当注意一立体对象时,左眼看物体的左边多些,右眼看物体的右边多些,这样,立体物在两眼是视网膜上的视象有了差异,这种差异叫做双眼视差。双眼视差是产生立体知觉的主要机制。

简答:双眼视差在深度知觉中的作用
(双眼视差概念)

双眼视差的试验证据:1、立体镜 2、立体电影

似动现象:物体在空间没有位移而被知觉为运动,这种现象叫做似动现象,或动景现象、 现象。

错觉:在特定条件下,对客观事物所产生的带有某种倾向 的歪曲知觉

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