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2011年湖北省教师资格小学心理学重点考点笔记3.3

来源:233网校 2010年10月18日
第三节 想象的概述

识记:
想象:是人脑对已有表象进行加工改造而创造新形象的过程
想象的新形象是通过已有的表象的分析、综合加工过程实现的。
想象的形象都不是凭空产生的。来源于客观现实。
1、想象是人类实践活动的必要条件。“想象力比知识更需要。”
2、教与学的活动离不开想象
3、学生的学习活动也离不开想象
想象的种类
(1)根据想象时有无目的性和自觉性可分为:无意想象和有意想象一种无意想象
(2)根据想象内容的新颖性、独立性和创造性程度不同可分为:再造想象和创造想象
再造想象:是根据语言文字的描述或图样、图纸、符号的描绘,在头脑中再造出与其相应的新形象的过程。
创造想象:是不依据别人的描述和描绘在头脑中独立创造新形象的过程
3、幻想是一种与个人生活愿望相联系的,并指向未来的想象。幻想可分为积极的幻想和消极的幻想。积极的幻想是理想,消极的幻想是空想。

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