2014年幼儿教育心理学复习资料:6.1儿童语音的发展

第六章 儿童言语的发展

【考核目标】
了解：妈妈语、语音范畴知觉、呀呀语、词汇语义、命题语义、快速映射、心理理论、语法、语用、自我中心语言、社会化语言等概念。
理解：儿童语音、语义、语法及语用能力的发展等特点。
掌握：儿童的语法获得机制、儿童单词句和双词句的句法特点。

【考试要点】

第一节　儿童语音的发展

备考辅导：

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