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2016上半年教师资格证考试《小学综合素质》真题考点解读(于淼老师)

来源:233网校 2016年3月15日

2016上半年教师资格证考试《小学综合素质》真题考点:模块一 职业理念

  1、教育观【真题考点解析-233网校讲师于淼】

  (一)教育观(素质教育观)

  (1)教学从“教育者为中心”转向“学习者为中心”

  ①鼓励学生参与教学

  ②创设智力操作活动

  ③教给学生思维的方法并加强训练

  (2)教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习”

  ①指导学生掌握基本的学习过程

  ②指导学生了解学科特征,掌握学科研究方法

  ③培养学生良好的学习习惯

  (3)教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程”

  ①结论和过程的关系:教学相长

  ②提倡重结论的同时更重过程的意义

  (4)教学从“关注学科”转向“关注人”

  ①以学科为本位的教学理念的局限:重认知轻情感,重教书轻育人

  ②关注人的教学理念的表现:关注每一位学生,关注学生的情绪生活和情感体验,关注学生的道德生活和人格养成

  1.素质教育以提高国民素质为根本宗旨

  2.素质教育是面向全体学生的教育

  3.素质教育是促进学生全面发展的教育

  4.素质教育是促进学生个性发展的教育

  5.素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育

2016上半年教师资格证考试《小学综合素质》真题解析

  学生观【真题考点解析-233网校讲师于淼】

  •1.学生是具有主体性的人

  •2.学生是具有完整性的人

  •3.学生是具有发展潜力的人

  •4.面向全体学生的发展

  •5.全面发展与个性发展的统一(学生是一个独特的人)

  教师观:【真题考点解析-233网校讲师于淼】

  (一)传道者

  (二)授业解惑者

  (三)管理者

  (四)示范者

  (五)父母与朋友

  (六)研究者

  教师劳动的特点

  (一)复杂性

  (二)示范性

  (三)创造性

  (四)长期性

  (五)群体和个体的统一性

  核心考点:【真题考点解析-233网校讲师于淼】

  教育观:1(教学过程)

  学生观:2(学生是独特的人)、3(学生是独特的人)

  教师观:4(教师即研究者)

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