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2014年教师资格证考试《小学综合素质》终极押密试卷(5)

来源:233网校 2014年3月6日
导读:
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二、材料分析题(共2小题,每小题15分)
26、班主任张某以加强班级管理和严肃校纪班风为由,在班级制度中作出了如下处罚:学生上课迟到一次罚款一元,旷课一次罚款2元,不按时完成作业罚款3元,损坏公物罚款10——200元,吸烟、酗酒、打架斗殴罚款20——100元。班里的一些同学已相继向张某缴纳了罚款。
请分析张某的行为是否违背了教师职业道德规范?为什么?

27、阅读下面材料,回答问题。
以下是一封学生的信:“老师,您还记得小飞吗?我至今不明白他在什么地方得罪了你,难道只因为他家杀了猪,没有送您一些肉吗?那次,小飞感冒了,吃了药之后上课犯困,你就借题发挥,在寒风凛冽的冬日,让小飞去外面罚站;而自己却若无其事地关上门,在温暖的教室里继续面色平静地讲课。
你知道你的做法让我们多伤心吗?后来,小飞重感冒住院一个星期,你却没有一点儿愧疚之意,竟然说,这样不守纪律的学生就该给他点儿教训。小飞的父亲来学校,给你带来了几支人参,你终于喜笑颜开,不再难为小飞了。可是老师,你知道那人参是怎么来的吗?那是小飞的父亲在工地上干了两个月之后,用赚来的工钱给小飞卧病在床的母亲买来补身体的。评三好学生了,评上的人能保送上重点高中。你频繁地家访,在经过吃吃喝喝的比较之后,决定推荐小勇。尽管他是班里后几名的学生,并且常违反校规校纪,是纪检专栏上的‘常驻代表。老师,请你不要再滥用你的权利了!还我们一方净土吧!”
问题:请分析此案例中教师的主要问题及危害,对于学生“犯困”和班级评“三好学生”这样的事,作为教师,你认为应怎样对待?

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