第三章 教师职业道德
1．教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ ）。
A．为人师表
B．清正廉洁
C．敬业爱业
D．团结协作
2．某老师向学生推销课外辅导资料，要求学生必须购买。该老师的做法（ ）。
A．反映教学需要
B．体现敬业精神
C．违背教育规律
D．违背师德规范
3．“智如泉源，行可以为仪表者，人之师也。”(《韩诗外传》)这句话告诉我们，教师（ ）。
A．不仅要提高道德认识，还要加强道德实践
B．不仅要有从教的学识能力，还要做到以身作则
C．不仅要有丰富的学识，还要注重能力的提升
D．不仅要有专业知识，还要有人文情怀
4．坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长，作风正派，廉洁奉公，这体现了新时期教师职业道德规范的（ ）。
A．身正为范
B．为人师表
C．爱岗敬业
D．教书育人
5．范老师很少留意那些考试成绩一般的学生，而是主要精力用于培养学习成绩优秀的学生范老师的做法（ ）。
A．有助于学生的个性发展
B．有助于教学任务完成
C．违背了公正施教的要求
D．违背了严慈相济的要求
6．某位教师曾经采用了很多教育方法，坚持不懈地帮助班上一位性格孤僻、行为散漫，对学习不感兴趣的孩子。一次偶然的机会，她看到了《捣蛋鬼日记》，认真阅读后，对儿童的身心发展有了新的理解，开始反省自己对这个孩子的教育。当她发现孩子的特长后，积极鼓励他发展绘画能力，引导她参与班级活动，在她的呵护和帮助下，孩子逐渐变得开朗起来，对学习也有了兴趣，后来成了一名小有名气的画家。
(1)简述我国《中小学教师职业道德规范》的基本内容。
(2)上述材料是如何体现教师践行职业道德的?
解析
1．【答案】A。解析：为人师表是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志。故选A。
2．【答案】D。解析：《中小学教师职业道德》要求教师要教书育人，为人师表。其中，教书育人要求“不违规加重学生课业负担”，为人师表要求“不利用职责之便牟取私利”。该老师私自向学生推销课外辅导资料，一方面加重了学生课业负担，另一方面利用职务之便以权谋私。是一种违背师德规范的做法。故选D。
3．【答案】B。解析：这句话的意思是：不但要有丰富的知识，行为还要成为众人表率，才能称得上是“教师”。选项B符合这种说法。故选B。
4．【答案】B。解析：为人师表要求教师坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，关心集体．团结协作，尊重同事，尊重家长，作风正派，廉洁奉公。故选B。
5．【答案】C。解析：范老师违背了公正施教的要求，她只关注成绩优秀的学生，对成绩一般的学生很少留意。故选C。
6．【答案要点】
(1)爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。
(2)①对于教育学生过程中遇到的难题，教师没有置之不理，体现了爱岗敬业的职业道德。
②面对行为散漫、不爱学习的学生，教师没有讽刺挖苦，而是关心爱护，努力寻求帮助学生的方法．体现了教师要关爱学生。
③根据学生的实际情况，有的放矢的发挥学生的特长，促进学生全面发展，体现了教师要善于教书育人。
④教育中教师不断获得新的教育观念，更新知识结构，用于探索创新，体现了教师要终身学习的理念。
