幼儿综合素质章节模拟练习:1.2儿童观

模拟练习

　　1.人的全面发展包括人的素质和(　　)的全面发展。

　　A.科学文化素质

　　B.心理素质

　　C.个性

　　D.思想道德素质

　　2.(　　)相结合是培养全面发展的人的唯一途径。

　　A.教育与社会

　　B.教育与生产劳动

　　C.教育与法制

　　D.教育与家庭

　　3.“育人为本”具体到幼儿园教学实践中就是以(　　)为本。

　　A.幼儿

　　B.家长

　　C.社会需求

　　D.教师

　　4.在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异(　　)。

　　A.对学生一视同仁，一样要求

　　B.辩证地看待学生的优缺点，不绝对化

　　C.在学生之间进行横向的比较与学习

　　D.不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理

　　5.教育最崇高的理想是(　　)。

　　A.面向全体

　　B.全面实施素质教育

　　C.让所有人都能够享有公平的受教育机会

　　D.重视人本身的发展

　　6.人本位儿童观认为(　　)。

　　A.儿童是家族繁衍的工具

　　B.儿童是父母的私有财产

　　C.儿童是国家的财富

　　D.儿童享有生存权、发展权、教育权

　　7.幼儿教师与幼儿的关系是(　　)。

　　A.教育与被教育

　　B.平等的

　　C.教师高，幼儿低

　　D.教师低，幼儿高

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