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2012年教师资格考试《幼儿综合素质》单选专项习题及答案(3)

来源:233网校 2012年1月3日

2012年教师资格考试《幼儿综合素质》单选专项习题及答案(3)

1、“以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的【A】特点。
A、示范性
B、复杂性
C、创造性
D、劳动方式个体性
2、第多斯惠曾说,“教师本人是学校最重要的师表,是最直观的、最有教益的模范,是学生最活生生的榜样。”这说明教师劳动具有【B】。
A、创造性
B、示范性
C、广延性
D、连续性
3、“教育有法可依,但无定法可抄”,这说明教师劳动具有【B】。
A,情境性
B、创造性
C、示范性
D、个别性
4、教师劳动手段的特殊性,决定了教师劳动具有【D】的特点。
A、创造性
B、长期性
C、复杂性
D、示范性
5、教师的根本任务是【B】,全面实现教育目的。
A、关心学生的学习
B、教书育人
C、班主任工作
D、教学
【答案解析】:教师的根本任务是“教书育人”。
6、我国公民道德建设的核心是【D】
A、尊老爱幼
B、竞争与协作
C、集体主义
D、为人民服务
【答案解析】:我国公民道德建设的核心是为人民服务。
7、人类在长期生活实践中逐渐积累起来的为社会公共生活所必需的,最简单、最起码的公共生活原则是【A】
A、社会公德
B、家庭道德
C、职业道德
D、法律规定
【答案解析】:社会公德是每个公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则。它是人类在长期的社会实践中逐渐积累起来的,用于维持公共生活,调节人与人之间、人与社会之间、人与自然之间的关系的最起码的、最基本的道德准则。
8、社会主义公民道德建设的基本原则是【C】
A、自由主义教师资格证
B、平均主义
C、集体主义
D、个人主义
【答案解析】:集体主义作为公民道德建设的原则,是社会主义经济、政治和文化建设的必然要求。
9、从【C】上看,应用文的实用性主要体现在有一套为内容服务的相应体式。
A、表现手法
B、表现主题
C、表现形式
D、写作重点
【答案解析】:从表现形式上看,应用文的实用性主要体现在有一套为内容服务的相应体式。
10、【D】是提高应用文写作质量和行文效率,以及增强权威性和约束力的重要保证。
A、真实性
B、时限性
C、实用性
D、程式性
【答案解析】:程式性是提高应用文写作质量和行文效率,以及增强权威性和约束力的重要保证。

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