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2013年教师资格考试《保教知识与能力》命题预测试卷六

来源:233网校 2013年6月19日

二、简答题(本大题共4小题。每小题5分,共20分)
1.简述班级生活与管理的发展适宜性要求。
2.简述学前儿童心理发展的基本特点。
3.简述制定集体儿童膳食计划时制定食谱的原则。
4.简要回答幼儿园教育活动设计的依据。

三、论述题(本大题共2小题,每小题10分。共20分)
1.试述皮亚杰关于影响儿童智力发展因素的观点。
2.结合实际谈谈幼儿园班级管理的方法。

四、材料分析题(共15分)
我和孩子们站在操场上,和孩子们讨论晨间锻炼的规则,弘弘的眼睛直勾勾地盯着“大球”。选择运动器械的音乐一响起,弘弘撒开腿,朝大球飞蹦过去。这时场地上的大球只剩下一个了,弘弘和新迪同时拿到这个大球。两个人你不让我,我不让你地争起来。弘弘大喊:“是我先拿到的。”新迪说:“不对,你是跑过来的,是我先拿到的。”弘弘仍大叫:“我要玩。”我轻轻地对他们说:“你们俩商量一下,想个办法,要不,这样下去谁也玩不了。”于是新迪用商量的口气对弘弘说:“我先玩,等会儿交换的时候再给你玩,好吗?”弘弘松开拿着大球的手,我以为他同意了新迪的方法,正想表扬他,没想到他猛地抓起新迪的胳膊狠狠地咬了一口。新迪痛得立刻松开了手,哭了起来。弘弘见状立即拿着大球准备玩起来。
根据所给材料,分析攻击性儿童的行为表现和产生此行为的原因。

五、活动设计题(共25分)
请以“秋天的落叶”为内容写一个教学活动设计。

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