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2015年教师资格《保教知识与能力》(幼儿园)最后六套题(3)

来源:233网校 2015年5月25日
导读:
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一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中,有且只有一个选项是正确的,请将正确答案选出来。本大题共20小题,每小题2分,共40分)
1、对过生日儿童家访属于(  )。
A.定期家访
B.情感性家访
C.新生家访
D.问题儿童的重点家访
2、在家园合作中,(  )是做好家长工作的前提。
A.尊重家长
B.配合家长
C.明确规定
D.把握要求
3、托幼机构的(  )是计算儿童每人每日摄取的热能与各种营养素的数量和质量,对照推荐供给量,进行营养评估,评定正常营养需求得到满足的程度。
A.膳食调查
B.拟定食谱
C.膳食计划
D.合理膳食
4、当前学前教育主体性问题得到重视,人们普遍认定学前教育的两大基本价值是(  )。
A.政治价值、经济价值
B.经济价值、文化价值
C.个人价值、文化价值
D.育人价值、社会价值
5、教师与家长谈话时以采用(  )进行交谈为宜。
A.专业术语
B.日常用语
C.普通话
D.方言
6、“矮子里找高个”“水涨船高”是一种(  )。
A.相对性评价
B.绝对性评价
C.定性评价
D.定量评价
7、说幼儿想象具有再造性,是从(  )来说的。
A.想象发生
B.想象过程
C.想象目的
D.想象内容
8、关于幼儿园社会教育的论述,不正确的有(  )。
A.幼儿园社会教育就是品德教育在幼儿园中的体现
B.幼儿社会教育是幼儿社会性发展所需要的
C.幼儿社会性教育应该从幼儿的生活经验出发
D.幼儿园社会教育要渗透到幼儿日常生活和活动中进行
9、幼儿园教育工作的评价以(  )为主。
A.管理人员评价
B.教师自评
C.家长评价
D.社会评价
10、儿童开始能够按照物体某些比较稳定的主要特征进行概括,说明儿童已出现了(  )。
A.直观的概括
B.语词的概括
C.表象的概括
D.动作的概括

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