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小学教育心理学试题

来源:233网校 2006年7月14日
一、名词解释:
1、学习动机2、性格3、遗传
4、焦虑5、发展6、记忆
7、品德8、迁移9、挫折

二、填空:

1、小学儿童教育心理学主要研究_________和_______领域里的_______及其________的规律。
2、观察法可分为________和_________,实验法可分为__________和__________。
3、影响儿童心理发展的因素,主要有a_________,b__________,c________,d_________。
4、现代学习理论的主要派别有:__________,_________,__________。
5、小学儿童解决问题过程的三个环节是:___________,__________,_____________.
6、小学儿童学习中情绪的主要表现是:_________,__________,__________.
7、任何一种品德都包含三个基本成分:___________,__________,__________.
8、当前较有影响的迁移理论有:_________,__________,_________.
9、根据教与学的性质,将教学模式分为:_________,_______,__________.
10、小学儿童的心理特征主要表现在:幼稚、________,_______,_______,喜欢_____、喜欢_____。

三、单项选择:

1、练习律、效果律、准备律是()的三个定律。
A工具说b联结说c认知说d人本主义学说

2、小学儿童思维发展的特点是()。
A直觉行动思维b具体形象思维c抽象逻辑思维d具体形象思维向抽象逻辑思维过渡

3、小学生亲社会行为的利他行为的核心是()。
A成人的榜样b对他人设身处地的设想能力c掌握利他的知识d掌握利他的技能

4、儿童社会化的生物学基础是()。
A社会环境b、自然环境c遗传d家庭环境

5、用自己的话来表述问题的结构,从而形成解决问题的途径是()。
A形成问题的表征b知识技能的调用c解题成果的评价

6、先行学习对后继学习产生的影响是()。
A.一般迁移B.顺向迁移C.特殊迁移D.逆向迁移

7、根据皮亚杰的认知发展阶段理论,7-11岁儿童的认知发展大体上处于()阶段。
A.感知B.前运算C.具体运算D.形式运算

8.提出认知结构迁移理论的心理学家是()。
A.科勒B.布鲁纳和奥苏伯尔C.贾德D.桑代克

9、保持时间短暂;记忆容量大;信息按刺激的物理特征编码的记忆为()。
A.感觉记忆B.短时记忆C.长时记忆D.瞬间记忆

10、下列选项属于学习的是()。
A.每天跑步B.视力下降C.装修房屋D.不怕见生人了

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