二、填空题（共20个空，每空1分，共20分）
21、1986年4月，第六届全国人民代表大会审议通过的《_______________》是确立我国义务教育制度的重要法律。
22、我国义务教育实行“__________、分级管理”的管理体制。
23、基础型课程是中小学课程的主要组成部分，它注重培养学生作为一个公民所必须的“三基”即“__________”为中心的基础素养。
24、作为教育主管部门制定的有关学校教学教育工作的指导性文件，体现了国家对学校的统一要求，又是组织学校活动的基本纲要和重要依据的是____________________
25、________是编写教科书和教师进行教学的主要依据。
26、我国小学常用的教学方法有______、谈话法、讨论法、演示法和__________等。
27、班级授课制的辅助形式是现场教学和__________________
28、在教学中，教师对学生的不易量化的行为表现（如兴趣、爱好、态度、习惯、性格）和技能性的成绩评价时，____________是直接认知被评价的最好方法。
29、我国小学德育主要由__________、政治教育和思想教育三部分组成。
30、儿童的品德是有________等因素构成的互动体。因此，教师引导学生品德发展中要晓之以理、__________、_____________、持之以恒。
31、小学班主任的常规工作有：_________、________、建立学生档案、________、________、协调各种教育影响。
32、班会一般有三类，其中______________是班级活动的主要形式。
33、________是一个班集体舆论持久作用而形成的风气，是班集体大多数成员精神状态的共同倾向与表现。
34、________________是学校课外活动的基本组织形式。
三、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）
35、简述20世纪以后的世界教育的特征。
36、简述教师的教育专业素养。
37、简述教学过程的结构。
38、减速“讨论法”的内涵及基本要求。
39、开展好课外活动的基本要求是什么？
四、论述题（本大题共1题，10分）
40、请结合实际，论述小学德育过程是儿童自我教育能力逐步提高的过程。
历年真题：07年-2011年江苏省教师资格考试真题[教育学心理学]
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