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2010年陕西教师资格《小学教育心理学》基础理论知识真题

来源:233网校 2013年2月28日
导读:
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三、判断题(每小题1分,10题,共10分,正确的请打“√”。错误的请打“×”)
31、冲动型认知方式的特点是反应快,精确性差。(  )

32、 学习动机是由学习需要和诱因两个方面构成的。(  )

33、 自我效能感理论是20世纪60年代布鲁纳提出来的。(  )

34、 掌握了加、减法的学生,容易学好乘法运算,这就是一种知识的迁移。(  )

35、 心理健康是绝对的。(  )

36、 根据需要的起源,可以把人的需要分为生理性需要和社会性需要。(  )

37、 根据归因理论,学生将成败归因于能力比归因于努力会产生更强烈的情绪体验。 (  )

38、 依据个人心理活动的倾向性,可以把人的性格分为独立型和顺从型。(  )

39、 回忆是构成记忆过程的第一个环节。(  )

40、 看小说《红楼梦》时,大脑便随之产生了书中各种人物形象及其活动的情景,这属于无意想象。(  )

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