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2005年4月教师资格认定培训考试心理学(中学)试题

来源:233网校 2005年10月19日

16.一般说来,由( )支配下的行为更具有持久性。
A.交往动机
B.外在动机
C.内在动机
D.无意识动机
17.人格决定一个人的生活方式,甚至决定一个人的命运,这是人格的( )。
A.复杂性
B.独特性
C.功能性
D.统合性
18.思维的主要特征为( )。
A.间接性和概括性
B.分析性和概括性
C.间接性和整合性
D.分析性和整合性
19.卡特尔人格特质理论的主要贡献在于提出了( )。
A.表面特质
B.共同特质
C.中心特质
D.根源特质
20.社会测量法由心理学家( )所首创。
A.加德纳
B.莫雷诺
C.斯金纳
D.比纳
二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中,选出二至五个正确的答案,并将正确答案的序号分别填在题干的括号内,多选、少选、错选均不得分。每小题1分,共10分)
1.情绪情感的构成包括( )。
A.生理唤醒
B.对事物的反映
C.态度
D.主观体验
E.外部行为
2.Y理论把人看作是( )。
A.为钱而工作
B.负责任的
C.为自身价值观而工作
D.有创造力的
E.有协调性的
3.在人和动物身上都存在,主要表现为睡与醒的周期性循环,还有生理方面的节律变化,如血压、排尿、荷尔蒙分泌等,这属于( )。
A.注意的起伏现象
B.生物节律现象
C.机体“生物钟”的表现
D.日节律现象
E.知觉节律现象
4.问题解决的特征为( )。
A.认知性操作
B.操作复杂性
C.目标指向性
D.问题空间性
E.操作系列性
5.群体凝聚力的正性力量包括以下含义( )。
A.成员间较多的情感联系
B.制约成员的思想和行为
C.成员间彼此喜欢
D.使成员留在群体中的动机
E.调节成员的思想和行为
6.同时型认知风格的特点是:在解决问题的过程中,( )。
A.链状推导
B.采取宽视野的方式
C.兼顾到各种可能性
D.左脑优势
E.言语操作性强
7.锥体细胞( )。
A.能够反应颜色
B.对光的强度反应强
C.不能分辨颜色
D.能够反应光的波长
E.对光的强度反应差
8.权威型教养方式下成长的孩子容易形成( )的人格特征。
A.消极
B.依赖
C.惟我独尊
D.懦弱
E.不诚实
9.群体的主要功能有:( )。
A.使成员获得社会性支持
B.认知功能
C.角色功能
D.目标功能
E.使成员具有认同感
10.晶体智力( )。
A.在成年期还会有所增长
B.在成年期开始衰退
C.在20岁左右达到顶峰
D.是对已获得的知识技能的测量
E.是对学习速度的测量

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