河南省2009年教师资格教育理论考试真题试卷及答案A

二、多项选择：2X10 （选出2个或2个以上，选错，多选，少选，不选，均不得分）
1选择的与内容的基本依据有（）
A.德育目标
B.学生思想实际
C.学生身心特征
D.文化传统
E时代特征
2人类学习与动物学习的本质区别主要有（）
A.有反复经验引起
B.以语言为中介
C.积极主动性
D.掌握社会经验
E 后天习得性
3尊重家长的道德要求有（）
A.主动与学生家长那个联系
B.认真听取家长的意见和建议
C.尊重家长的人格
D.虚心向家长请教
E教育学生尊重家长
4《中华人民共和国教师法》规定德科和教师的内容有（）
A.法制意识
B.政治思想
C.业务水平
D.工作态度
E工作成绩
5课堂对话的特点主要有（）
A.民主性
B.生成性
C.多边形
D.开放性
E倾听性
6教学口语的口称要素主要有（）
A.语音和吐字
B.音量和响度
C.语速
D.语调和节奏
E词汇和语法
7按照管理的不同性质，内容可将学生的常规管理分为（）
A.品德常规管理
B.学习常规管理
C.教育活动常规管理
D.学籍常规管理
E生活常规管理
8同辈群体的特征有（）
A.关系的不平等性
B.价值的趋同性
C.交往的自愿性
D.关系的平等性
E群体的凝聚性
9教学设计的基本要素主要有（）
A.教学目标
B.教学内容
C.教学策略
D.教学评价
E教学经验
10以语言传递信息为主的教学方法主要包括（）
A.讲授法
B.谈话法
C.讨论法
D.读书指导法
E演示法