二、材料分析题
1.某中学在“整顿校纪校风”活动中，让各班级自定违反校规处罚制度。初二(3)班班主任牛老师率先发动同学制定了这样的“班规”：迟到一次罚l0元，不出操罚l0元，课上睡觉罚15元，旷课一节罚20元，打架一次罚150元，考试作弊被抓罚250元。这一班规经学校同意“试行”，接着在全校推行，后经学生家长反映到上级教育行政部门被查处。
(1)该校的做法是否违法?
(2)违法的主体有谁?
(3)违反了哪些法律或法律的规定?
(4)违法主体应当承担哪些法律责任?
2.《湖北日报》于2006年3月8日刊登了一封初中生的来信：我们是武汉某大学附中的一群初中生。十三四岁、十五六岁的我们，本应无忧无虑、快乐成长，但学校教育却使我们负担沉重、忧虑重重、心情郁闷!现在，学校的教育完全是为着升学考试进行的。说搞素质教育，其实只不过是一块金字招牌而已，甚至成了加重学生负担的借口。请看我们的作息时间：早上7时15分至20分到校(这就意味着我们必须在6时左右起床);每天8节课，偶尔有一节自习课，也总是被占用而上了语文、数学、英语、科学等课(对应中考的主课);每天晚上都有不少家庭作业，一般要做到11时左右;每个周末是休息不成的，因为周日照常上课(但要另外交钱)，而周六又有大量家庭作业要做。在这样的重压之下，我们的睡眠严重不足;我们没有正常的休息和娱乐时间;我们没有机会锻炼身体;我们没有机会做我们很想做的课外科学观察等实践活动。
我们知道，学校、老师和家长这样待我们，肯定是一番好心，肯定是希望我们能成才。但是，他们知不知道，在这样的重压之下，在这样的状况中生活和学习，我们真的能够顺利长大成才吗?
(1)请用教育法规知识分析这一现象，指出学校的做法是否正确。
(2)请你谈谈实施素质教育，应该如何实现学习方式的转变。
3.某初级中学，在1991—1992学年第二学期期末考试结束后做出决定，凡是考试不及格的学生，下学期开始就按试读生对待，每人需交纳试读费80元，否则不让其继续上学。共计收取l68名学生的试读费13340元。1992～1993学年第二学期，全校600余名学生中有不及格学科的达370人。学校又做出决定，各年级组教师可利用节假日为学生补课，并收取补课费。期末考试及格的学生每人须交5元，而不及格的学生每人须交10元。全校l993年初共收补课费11020元。1992～1993学年第一学期期末，学校对补考学生收取补考费，每科l元，三个年级共收了900多元。所收费用除学校留存一小部分外，其余都作为教师和工作人员的劳务费和津贴。
请分析上述材料中学校的做法。
4.某中学举行运动会，孙某报名参加的是初中部男子800米比赛，当孙某跑完800米时，便瘫倒在地上。学校老师和同学见后立即上前扶住，副校长和体育老师立即对孙某进行挤压人中穴及人工按压胸部等急救措施。同时，另一名副校长马上联系医院，大约8至10分钟内，救护车驶到学校运动场，医生立即对孙某进行急救，随后将其送往医院继续抢救。孙某昏倒的当时，学校老师通知了孙某家属。孙某经抢救无效死亡，医生诊断为心脏性猝死。孙某被抢救的医疗费用，学校已全部支付。可是孙某父母依旧向学校索赔各种经济损失20万元，一纸诉状将学校告上法庭。
上述材料中，学校应该赔偿吗?
5.2001年7月高考时，某县中学的6名考生与2名社会青年互相勾结，利用手机将试卷答案信息发送到考生所携带的传呼机上。有一名考生通过该中学教师刘某，用8000元收买6名监考老师，这些监考老师收款后，均对该考生在考场作弊视而不见，甚至还有一名监考老师帮他填写答题卡。案发后，该县招生委员会和纪律检查委员会等有关部门高度重视，立即进行调查，很快就查处了这宗考场作弊案。为严肃法纪，该县对涉及违纪作弊的老师和考生做出了严肃的处理。该县中学体育教师刘某被开除公职，并移送司法机关处理，6名监考教师分别以党纪政纪处分;违纪作弊的6名考生被取消考试资格，并停考3年。
(1)该县对涉案教师和考生的处理是否合法?为什么?
(2)该县中学体育教师刘某的行为是否构成犯罪?为什么?
6.某乡集资修建公共图书馆，要求每户都要按份额集资。由于进度缓慢，乡政府便向学校下了一道命令：凡是缴全了集资份额的家庭，其子女可以在学校正常上课;否则，一律要让学生停课回家催家长缴集资款，什么时候缴了才能回校上课。结果，有个学校50多人的教学班只剩下了10多名学生。教师无法正常上课，只好停课一周。
请从法律角度分析这一事件。
7.2010年6月，某市公立初级中学新校区开始招生报名，当市民李先生来到现场，将户口簿交给工作人员时，工作人员却让他出示工作证。给孩子报名上学看大人工作证干啥?这是在现场时李先生的疑问，而两位工作人员告诉他，此次招生只招市委、市政府机关工作人员的子女，并拿出一页纸表示，学校有规定，这上面单位工作人员的孩子才可报名。纸上罗列的单位名称包括：市委办、组织部、宣传部、纪委、政府办、教育局、公安局、财政局、民政局等。那么为什么不招别的学生呢?工作人员给出的回答是：“我们新校区主要解决市委、市政府工作人员子女就读难的问题，今年只开4个班，资源有限。”
(1)该学校的做法合法吗?为什么?
(2)为什么会出现上述情况?相关部门应如何治理和杜绝上述情况?
8.某市一初中在市举办的地方文化节期间，利用学校地处市中心的位置，将操场改为临时停车场，并停止了校内一切体育活动。学校还组织教师和部分高年级学生轮流疏导和看管车辆。该校校长认为这种做法既为学校增加了经济收入，又为学生提供了勤工助学的机会，一举两得。
(1)这所学校的行为是否合法?为什么?
(2)教育行政机关应当如何处理?
9.某中学初一年级两名学生因盗窃一辆摩托车而被刑事拘留，学校因此立即做出取消这两名学生学籍的处分决定。
学校的处分决定正确吗?
10.(1)甲老师积极参加课堂改革，她提倡的“阅读四步法”不仅深得学生喜爱，更受教师欢迎。她民主、和蔼并与学生建立了良好的师生关系。
(2)乙老师要求严格，特别关注学习有困难的学生。对于学习成绩不好的学生，他会罚学生抄写课本，李同学和张同学甚至都有被罚站的经历。
(3)丙青年高中毕业后，开了一间网吧，他通过QQ(聊天软件)向部分未成年人发送暴力、色情等信息，造成恶劣的影响。
请运用有关的法律知识分别评析上述行为。
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