22、智力的个别差异是由先天素质决定的。
23、课堂练习时，专家型教师要求学生做作业时要安静，并把这看作课堂中最重要的事情。
24、想象可以创造出现实中尚未存在或不可能存在的新形象，因此它是超现实的。
25、动机是激励和维持人的行动，并将使行动导向某一目标，以满足个体某种需要的内部动因。
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