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2010年�事法规辅导:�师的主�内容

��:网络 2010年8月3日
导读: 为了使您更好的了解执业�师�事法规的相关内容,考试大网特�集相关资料供大家�考。

  1.�师的概念

  1)广义上讲,�师是指具有高等�学院系毕业的学历,从事�学��工作的人。

  2)我国目�衡��师的方法: 本文��:考试大网

  ①具有国家审定的高等�学院系本�专科毕业的学历;

  ②或长期从事���学工作,虽然没有高等学历,但�过有关部门审定或考核,通过规定的手续,也�评定为�师;

  ③或有其他专业高等本�专科学历,从事�类�学工作,也�通过规定的手续,并评为�师。

  3)目�我国的�师分为:�师�执业�师。

  4)西方国家�师中还有临床�师——在医疗机构从事临床�学�务的�师;

  �外还有开业�师——直接�对病人的�师。

  2.�师的�责

  1)在主任�师和主管�师指导下进行工作。

  2)拟定技术�作规程,�加调剂�制剂���检验,研究解决技术上的疑难问题。

  3)�好��管�工作,�现问题�时处�,并�上级报告。

  4)担任进修人员�实习人员的带教和�讲课。

  3.临床�师的�责 ��:考试大

  临床�师主�应以�好临床�物治疗为中心,始终围绕��用�的�个方�开展工作。临床�师的�责主�应�到以下几个方�。

  1)在科主任和上级�师指导下进行工作,负责具体业务工作,�时带教下一级人员。

  2)掌��类�物的用�报考和新进展,特别应熟悉抗��物和心血管�物的使用情况,�现问题,�时�出,确�临床用�的安全��。

  3)�与临床查房�会诊�抢救和病历讨论,对�物治疗�出建议和��。

  4)开展治疗�物监测,并根�监测结果,进行�动学计算,设计个体化给�方案。

  5)定期开展处方分�和用�情况调查,结��物�济学的原�和方法,对医院的�物利用情况�用�趋势进行评价,并�出指导性��。

  6)注�收集�物�良�应,负责或�促填写�物�良�应报告表,并�时上报给上一级�物�良�应监察中心。

  7)承担�物情报资料和信�咨询工作,注�收集整�有关�物治疗方�的信�资料,为临床医生和病人�供��用�信�。

  4.�师的�业�德准则

  ①掌�和使用优专业知识和技术是�师的责任;�师的�业活动�能是在�许他这样�的情况下进行。

  ②�师的行为需给�学�业带�信任和�誉,�师需�加专业组织。

  ③�师对病人的责任是:把病人的�康和安全放在首�,��生产�销售�使用高质�有效的��;�接�公平��的报酬;�守有关病人的秘密;给病人�供�适的��致导致错误的信�。

  比较:中国执业�师�业�德准则——

  救死扶伤,�辱使命;尊�患者,一视��;�法执业,质�;进德修业,�视声誉;尊���,密切�作。

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