2012年教师资格《幼儿教育学基础》模拟试卷（一）

二、填空题(本大题共15小题，每小题1分，共15分)
21、1978年后，我国幼儿教育在改革开放中腾飞，突破计划经济的束缚，多形式、多渠道发展；走上规范化、（　　）轨道。

22、 提高幼儿园教育质量的重要指导思想是（　　）。

23、 幼儿园教育原则包括两部分：（　　）和幼儿园教育的特殊原则。

24、 尊重幼儿首先要尊重幼儿的（　　），其次要尊重幼儿的主体性。

25、 幼儿德育的目标强调从（　　）入手，重点放在道德行为的形成上。

26、 教师和幼儿是否能建立良好关系的关键在于教师是否树立了正确的（　　）。

27、 教师“教”的活动包括直接“教”的方式和（　　）。

28、 幼儿园环境的特点有（　　）和可控性。

29、 教师在准备环境时的作用主要表现为（　　）；让幼儿感兴趣，更使其增加兴趣；尽可能让幼儿感到环境是自己而不是教师决定的。

30、 在家庭、学校、社区、同伴等因素中，对儿童发展的影响最为直接、强烈和持久的是（　　）。

31、 特别适合用于与不易见面的家长联系的书面联系形式是（　　）。
A．宣传板 B．家园联系簿 C．家长园地 D．问卷调查表

32、 （　　）决定课程的方向、内容，以及实施过程的状态，它是整体课程的轴心。

33、 除了专门组织的教育教学活动以外，幼儿在园的所有活动都包含在（　　）之中，这是幼儿园教育的一条重要途径。

34、 游戏对幼儿的认知发展起促进作用，主要表现在游戏可以丰富并巩固幼儿的知识，游戏能促进幼儿智力的发展，游戏有利于促进幼儿（　　）的发展。

35、 培养幼儿对小学生活的适应性表现在：培养幼儿的主动性、独立性、人际交往能力（　　）。