A．目标方针
B．目标原则
C．目标项目
D．目标值
22、学校的沟通包括哪两种形式?（ ）
A．领导沟通和非正式沟通
B．正式沟通和非正式沟通
C．民主沟通和正式沟通
D．主动沟通和被动沟通
23、“一把钥匙开一把锁”体现的德育原则是（ ）。
A．导向性原则
B．因材施教原则
C．知行统一原则
D．教育影响的一致性和连贯性原则
24、“道之所存，师之所存也”体现了教师的职业特点是（ ）。
A．传道者角色
B．授业、解惑者角色
C．示范者角色
D．管理者角色
25、下列不属于讲授法的优点的是（ ）。
A．使学生在短时间内获得大量系统的科学知识
B．可以充分发挥教师的主导作用
C．有利于因材施教
D．有限的教师可以教更多的学生
26、（ ）提出了完型一顿悟说，认为学习的实质是在主体内部构造完型。
A．苛勒
B．托尔曼
C．桑代克
D．布鲁纳
27、被猫和狗咬伤、抓伤后，下列措施中哪种是无效的?（ ）
A．用大量清水和肥皂彻底冲洗伤口和伤口周围皮肤
B．注射抗生素
C．注射狂犬疫苗
D．用碘酒消毒伤口
28、热爱学生是班主任的（ ）。
A．知识素养之一
B．能力素养之一
C．思想道德素养之一
D．基本任务之一
29、心理辅导的目标有两个：一是学会调适；二是（ ）。
A．行为矫正
B．学会适应
C．寻求发展
D．克服障碍
30、下列关于2001年颁布的《国家小学科学课程标准》的特点，说法不正确的一项是（ ）。
A．开放创新
B．高瞻远瞩
C．系统完善
D．灵活变通
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