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2015年教师资格《小学教育教学知识与能力》通关训练试题(3)

来源:233网校 2015年7月28日
导读:
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11、以实践作业为主的兴趣小组属于(  )。
A.劳动技术小组
B.学科小组
C.艺术小组
D.体育小组
12、一个国家的文盲率、义务教育普及的年限、高等教育普及的程度和这个国家的经济发展水平相关,说明(  )。
A.经济发展是教育发展的物质基础
B.经济发展决定着教育发展的规模和速度
C.经济发展引发的经济结构和变革影响着教育结构的变化
D.经济发展水平制约着教育内容和手段
13、通过教学评价,教师可以了解学生在知识、技能和能力等方面已经达到的水平和存在的问题,分析造成学生学习困难的原因。这体现了教学评价(  )的功能。
A.诊断教学问题
B.提供反馈信息
C.调控教学方向
D.检验教学成果
14、晨会有校级和班级之分,校级晨会包括(  )。
A.升旗仪式和专题讲话
B.专题讲话和少先队广播
C.升旗仪式和晨间谈话
D.晨间谈话和少先队广播
15、(  )其根本特点是自下而上,原有经验结构是下位结构,新的经验是上位结构。
A.正迁移
B.顺应性迁移
C.重组性迁移
D.垂直迁移
16、教师对学生个体内部的各方面纵横比较,以判断其学习状况的评价是(  )。
A.绝对评价
B.相对评价
C.个体内差异评价
D.甄别评价
17、“学生之所以学习,是因为在学习过程中可以得到赞赏、赞扬和优异的成绩等报偿”,持这种观点的学习动机理论是(  )。
A.成就动机理论
B.归因理论
C.强化理论
D.自我效能感理论
18、班主任在班级管理中了解学生最常用的方法是(  )。
A.观察法
B.书面材料分析法
C.谈话法
D.调查法
19、迄今为止,在世界范围内应用最广泛、最普通的一种教学方法是(  )。
A.练习法
B.讲授法
C.谈话法
D.发现法
20、基础教育课程改革的核心价值追求是(  )。
A.重建新的课程结构
B.为了每位学生的发展
C.构建促进学生、教师、教学发展的评价体系
D.建立三级课程管理体制

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