二、简答题(本大题共4小题。每小题6分。共24分)
1．简述家庭教育的特点。
2．简述什么是幼儿发展的关键期。
3．简述教师在游戏过程中的作用。
4．幼儿观察力的发展有哪些表现?
三、论述题(本大题共2小题，每小题12分，共24分)
1．试述注意的规律与幼儿活动的关系。
2．幼儿园课程内容的组织形式主要有哪些?
四、材料分析题(共45分)
有一名实习生在幼儿园进行了一次简单的“幼儿XX水平测验”，他设计了两个题目：I．设 A大于B。B大于C，请小朋友说说A和C哪一个大?Ⅱ．小王同学比小李同学高，小李同学比小张同学高．请问小王和小张两位同学谁高?他选用“随机取样”方式在大班选用了题目I，在中班使用了题目Ⅱ。可出乎意料，他发现中班幼儿的思维发展水平高于大班。他满意地把这个新发现告诉老师．老师说他可能弄错了。
根据以上材料．回答下列问题：
1．该实习生测验的是幼儿心理发展的哪个方面?
2．老师为什么说他可能弄错了，请你给他指出来。
五、活动设计题（17分）
围绕安全的主题，设计一个幼儿园中班活动方案。
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