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2015年教师资格考试《保教知识与能力》(幼儿园)模拟试卷(5)

来源:233网校 2014年12月22日
导读:
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11、 (  )岁时,幼儿能基本掌握母语的全部语音,并自觉调整自己的发音。
A.3
B.4
C.5
D.6
12、由多个儿童一起进行同样的或类似的游戏,没有分工,也没有按照任何具体目标或结果组织活动的游戏称为(  )。
A.独自游戏
B.平行游戏
C.联合游戏
D.合作游戏
13、《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出,发展幼儿语言的关键是(  )。
A.创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并得到积极应答的环境
B.培养幼儿的情感,培养初步的感受美、表现美的情趣和能力
C.培养幼儿的好奇心和探究欲望,发展认识能力
D.让幼儿参加游戏和其他各种活动,体验和同伴共处的乐趣
14、(  )岁以后的幼儿发音器官已发育完善。
A.3
B.4
C.5
D.6
15、 3、4岁的幼儿看见玩具小汽车或者小凳子,就开着"车"当司机,嘴里还"嘀嘀……嘟嘟……""下车了"说个不停。这体现了无意想象(  )的特点。
A.无预定目的,由外界刺激直接引起
B.主题不稳定
C.以想象过程为满足
D.内容零散
16、幼儿园环境的(  )决定了环境的可控性,使可控性有了明确的标准和方向。
A.教育性
B.开放性
C.发展性
D.参与性
17、教师接近幼儿并与幼儿使用相同的游戏材料,但不与幼儿相互交往,不参加幼儿的游戏,这种教师介入方式属于(  )。
A.平行游戏
B.合作游戏
C.指导游戏
D.观察游戏
18、学前儿童皮肤薄嫩,渗透作用(  )。
A.弱
B.强
C.一般
D.不确定
19、幼儿园“五指活动”的提出者是(  )。
A.卢梭
B.张雪门
C.陶行知
D.陈鹤琴
20、下列关于学前儿童心脏的特点,叙述正确的是(  )。
A.心脏占体重的比例相对小于成人
B.心排血量较大
C.心率快
D.心率慢

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