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2014上半年天津教师资格《教育学》真题及答案

来源:233网校 2014年12月19日

二、填空题(每空1分,本大题共10分)
1._____是编写教材、教学、评估和考试命题的直接依据。
2.教师个体在教育教学专业活动中不断发展的过程被称为______。
3.______我国公民取得教师资格的基本条件。
4. ______是教师和其他专业人员的根本区别所在。
5.终身教育概念化和体系化的标志是______的发表。
6.素质教育以_为根本宗旨。
7. _______是人的发展的物质前提或胜利前提。
8. _______是杜威提出的为完成活动课程的教学原则。
9.第一个明确提出教育学应该以心理学为基础的教育家是_______。
10.“有教无类”是_______提出来的。

三、名词解释(每小题3分,本大题共15分)
1.中小学校本研究
2.班级管理
3.德育
4.循序渐进原则
5.教师角色

四、简答题(每小题6分,本大题共30分)
1.我国教育法规体系的构成包括哪几个层次?
2.文化对教育的影响包括哪些具体内容?
3.教师的学科专业素养包括哪些方面?
4.教学过程包括哪几个基本阶段?
5.我国中小学德育的基本途径有哪些?

五、辨析与论述题(辨析题10分,论述题15分,本大题共25分)
1. 中小学教师只要把自己任教的学科教好就可以了,没有必要进行科研工作。
2. 论述题试论述教师如何履行好自己的义务。

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