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危险辨识

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危险辨识考点解析

所属考试:安全工程师
授课老师:
所属科目:化工安全
考点标签: 了解
所属章节:第二章 化工运行安全技术/第二节 工艺安全风险分析技术/危险辨识

危险辨识介绍

(一)危险辨识的定义
对产品或系统,在其生命周期各阶段采用适当的方法,识别可能导致人员伤亡或职业病,或设备损坏、社会财富损失或工作环境破坏的潜在条件。又称为“危险和有害因素辨识”“危险和危害因素辨识” 。
(二)危险辨识的方法
预先危险性分析、危险与可操作性研究、故障假设分析、故障模式及影响分析、事故树、安全检查表法、故障假设与安全检查表分析。
(1)预先危险性分析
在设计、施工、生产之前对系统存在的危险的类别、事故出现的条件以及导致的后果进行分析,避免采用不安全的技术路线、使用危险性物质、工艺和设备。
1)预先危险性列表
采用头脑风暴或按系统的功能结构逐一识别系统的风险。
2)人员
系统所涉及的各专业的工程师或专家,采用头脑风暴按照系统的功能结构逐一辨识系统的危险所在。
3)分析流程
第一步:熟悉系统,确定系统保护对象。
第二步:建立PHA计划,确定风险可接受水平。
第三步:确定PHA小组成员,由所涉及的各专业专家、工程师以及操作人员组成。
第四步:收集资料,了解相似、相关系统的情况。
第五步:辨识系统中存在的危险,分析每一个危险将要危及的对象。
第六步:评估危险对目标影响的严重程度以及概率。
第七步:根据风险评估结果决定风险可否接受,如果风险不可接受,是否提出风险控制措施,风险控制措施的优先顺序也应确定。
第八步:提出风险控制措施后,对系统重新评估已确定采用控制措施过程是否出现新的危险。
第九步:汇总分析结果并形成文件。
(2)故障假设分析
①首先熟悉系统,确定分析的范围,提出问题。
②分析的过程采用头脑风暴的过程,分析中应确定假设出现某故障时其可能导致的最坏后果,列出所有的后果。
③检查和分析系统在设计阶段针对该故障已采取的安全措施,判断其是否能够阻止危险或风险降低到可接受的水平。
④若上一步不足以保证生产安全,则需进一步的控制措施。
2021032415142913931723_工艺安全风险分析技术
(3)故障假设分析实例:H厂设置某段加氢工艺,拟采用贵金属催化剂(钯催化剂)保证体系的选择性加氢。考虑到钯催化剂受体系杂质影响较大,原料含有微量硫、氮化合物会使催化剂中毒,从而导致较大的安全隐患和技术风险。
①预防—原料成分监测,在线分析仪表。
②预防—杂质含量过高,增设脱硫脱硝处理。
③处置—催化剂中毒,经加热还原活化处理。

专题更新时间:2023/12/29 15:27:12

危险辨识考点试题

单选题 1.“危险辨识”又称为“危险和有害因素辨识”,它的方法有很多。其中,不属于系统安全分析法的是(  )。
A . 预先危险性分析
B . 对照法
C . 安全检查表法
D . 故障模式及影响分析 
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单选题 2.预先危险性分析是在预先危险性列表的基础上,分析系统中存在的危险。危险产生原因和可能产生的后果,然后确定其风险等级。关于评估安全风险等级的说法正确的是 ()。
A . 安全风险等级与该危险发生的概率无关
B . 每一个危险的严重程度随所影响的目标不同而不同
C . 每一个危险发生概率与其可能,随暴露时间、目标、人员或所处生命周期的阶段无关
D . 危险发生概率的确定在一定程序上有主观性,不需各专业的专家或工程师协商决定
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单选题 3.在进行预先危险性分析时,第一个步骤是(  )。
A . 熟悉系统,确定系统将要保护的对象
B . 建立 PHA 计划,确定风险可接受水平
C . 辨识系统中存在的危险,分析每一个危险将要危及的对象
D . 提出消除或控制危险性的措施
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单选题 4.关于预先危险性分析(PHA),正确的说法是(  )。
A . PHA只能用于预评价项目
B . PHA只能用于现状评价项目
C . PHA只能用于验收评价项目
D . 运用PHA分析的目的主要是辨识系统中潜在的危险、有害因素,确定其危险等级,并制定相应的安全对策措施,防止事故发生
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单选题 5.2023年9月份,承接江苏某新建装置的危险性评定工作,依据目前的工艺进度而言:初步确定三氧化硫气相磺化为主题工艺,采用气相喷射式反应器制备苯磺酸类中间体,上述工艺属于新型磺化工艺,目前无可借鉴工艺。假定以上述题干背景而言,应采取的安全评价方式可采用(  )。
A . 安全检查表法分析(SCL)
B . 危险和可操作性分析(HAzop)
C . 保护层分析(LOPA)
D . 预先危险性分析(PHA)
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大咖讲解:危险辨识

李天宇
安全工程师
河北大学硕士毕业。注册化工工程师、注册安全工程师、注册一级消防工程师、注册一级建造师。曾就职于大型研究设计院,担任项目主管并负责项目安全专篇设计及校审核工作。具有扎实的理论功底,丰富的现场实践经验,熟悉过程化设计、生产、检修维护中的安全隐患及应急预案。
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邵洪芳
安全工程师
高校讲师,主讲管理类、安全专业相关课程多年,教学经验丰富。
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一级消防工程师、安全工程师 、一级建造师。从事化工安全管理工作,有丰富的现场实际经验。
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