职位分析的概念与作用考点解析
职位分析的概念与作用介绍
(一)职位分析的概念
1.含义:指在企业战略导向下,全面收集、整理和分析职位相关信息,研究和确定企业中职位的工作职责、工作内容、工作方法、绩效标准、任职资格等的一系列方法、技术与工作程序的集合。
2.职位分析的主体成果是职位说明书,由工作描述和工作规范(任职资格)构成。
3.职位分析一般解决以下五个问题:
①该职位的工作内容、工作职责和工作目标是什么;
②该职位与其他相关职位的关系是什么;
③完成这些工作需要哪些能力和素质;
④完成这些工作的要求及考评标准是什么;
⑤这些工作会在什么环境或条件下完成。
(二)职位分析的作用
1. 为人力资源规划提供信息和依据
2. 为员工招聘与配置提供依据
3. 为员工培训提供指导和依据
4. 为绩效考评提供基础信息
5. 有助于实现薪酬分配系统的公平
6. 为职业生涯规划和管理提供依据
正确答案: A
答案解析: 工作分析的主体是进行工作分析的管理者和有关人员,客体是企业内部的各个职位,内容是与各职位有关的情况信息,结果是工作说明书和工作分析报告。
正确答案: B
答案解析: 职位分析:对各职位的工作内容和职责进行清晰的界定;确定各职位所要求的任职资格,如年龄、学历、专业、技能、工作经验、工作能力、工作态度等。职位分析的结果一般体现为职位说明书
(一)职位分析的流程
职位分析工作一般包括:准备阶段、设计阶段、信息收集与分析阶段、成果输出阶段、结果应用指导与培训阶段。
1. 准备阶段
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(1)确定职位分析目标和成果应用范围 |
职位分析目标主要服务于人力资源管理各核心模块; 职位分析目标包括:部门和职位权责优化导向、招聘管理导向、培训管理导向、绩效管理导向和薪酬 管理导向等; 职位分析可以分为单一模块导向或多模块综合导向。 |
|
(2)组建职位分析小组或委员会 |
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(3)确定职位分析信息内容、获取方法及人力、财力投入 |
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2. 设计阶段
(1)选择职位分析样本。
(2)编制调查问卷和访谈提纲,并确定标准。
3. 信息收集与分析阶段
(1)统一思想。
(2)收集信息。
(3)核验信息。
(4)分析信息。这是职位分析的核心环节。
4.成果输出阶段
该阶段形成职位分析的主体成果——职位说明书。
5. 结果应用指导与培训阶段
职位说明书在员工招聘与录用、人员配置、职位分类、职位评价、职位设计、员工培训、绩效管理等人力资源管理环节中具有重要的应用价值。
(二)职位分析的方法:访谈法、问卷调查法、观察法、主题专家会议法、文献分析法和工作日志法等。
1. 访谈法
(1)含义:指针对职位相关工作内容,通过与职位现职者、过往任职者、直接主管以及咨询专家,面对面地谈话收集工作信息的方法。
(2)优点:收集的信息较为完整、系统和相对准确,能够较好地了解员工工作态度与动机,保证职位分析的质量和效果。
(3)缺点:访谈工作耗时较长,若访谈规划不合理,可能会对组织正常运作造成影响。
2. 问卷调查法
(1)含义:指通过让职位现职者、直接主管及其他相关人员填写调查问卷,获取职位相关信息的方法。
(2)优点:效率较高,并且可以借助统计软件处理信息,为职位分析提供高质量的分析数据;操作程序简单、成本较低。
(3)缺点:对问卷设计本身和问卷填写质量的要求较高;
(4)适用于:规模较大、职位设置复杂、职位分析结果应用要求高的企业。
3. 观察法
(1)含义:指观察和记录员工在某一时期的工作内容、形式、方法和过程,在此基础上通过分析、比较、汇总等方式提取有效工作信息的方法。
(2)分类:直接观察法、阶段观察法和工作表演法。
1)直接观察法:指的是到工作现场,实时观察和记录职位现职者的工作行为、工作流程、工作环境等;
适用于:工作周期较短的职位分析。
2)阶段观察法:指的是分阶段进行观察,侧重捕捉不同工作阶段的职位要求和工作重点;
适用于:工作周期较长、流程有明显阶段划分的职位分析。
3)工作表演法:指的是由职位现任者完整演示工作流程、操作步骤,由此收集信息;
适用于:技能型、操作型职位分析。
4. 主题专家会议法:是一种团体决策的方法,由熟悉目标职位的内外部相关主题专家组成研讨主体,围绕职位分析的核心要素开展系统性讨论、分析与论证,进而验证并确认职位分析成果的科学性与准确性。
5. 文献分析法
(1)含义:指充分利用历史及当前的各类资料,通过系统性分析、提炼、总结与加工,获取目标职位的相关信息,进而开展工作分析的一种方法。
(2)常用于:初步收集职位相关原始信息,为职位分析奠定基础,尤其适用于编制职位任务清单初稿。
6. 工作日志法:指由职位现职者自行记录工作相关信息,形成完整的工作日志,以此作为信息支撑进行职位分析的一种方法。
(一)职位说明书的内容
1. 工作描述=工作说明=职位描述:
聚焦“职位做什么”,是指对职位本身工作内容、职责权限、工作流程等核心信息的客观界定;
具体内容包括:职位基本信息、工作职责、工作权限、工作关系、工作环境和工作条件等。
2. 工作规范=任职资格:
聚焦“谁能做这个职位”;
具体内容主要包括:专业知识要求、专业技能要求、职业素质、个人特质、相关工作年限、从业经验等。
(二)职位说明书的撰写原则
1.科学性和前瞻性相结合
2.人岗动态匹配和有机融合
职位说明书的设计应以职位核心需求为基础,严格遵循“因事设岗、因岗择人、按岗付酬”的核心原则。
3. 全面性和系统性相结合
4. 整体设计与员工参与相结合
1.含义:指在企业战略导向下,全面收集、整理和分析职位相关信息,研究和确定企业中职位的工作职责、工作内容、工作方法、绩效标准、任职资格等的一系列方法、技术与工作程序的集合。
2.职位分析的主体成果是职位说明书,由工作描述和工作规范(任职资格)构成。
3.职位分析一般解决以下五个问题:
①该职位的工作内容、工作职责和工作目标是什么;
②该职位与其他相关职位的关系是什么;
③完成这些工作需要哪些能力和素质;
④完成这些工作的要求及考评标准是什么;
⑤这些工作会在什么环境或条件下完成。
1. 为人力资源规划提供信息和依据
2. 为员工招聘与配置提供依据
3. 为员工培训提供指导和依据
4. 为绩效考评提供基础信息
5. 有助于实现薪酬分配系统的公平
6. 为职业生涯规划和管理提供依据
职位分析工作一般包括:准备阶段、设计阶段、信息收集与分析阶段、成果输出阶段、结果应用指导与培训阶段。
1. 准备阶段
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(1)确定职位分析目标和成果应用范围 |
职位分析目标主要服务于人力资源管理各核心模块; 职位分析目标包括:部门和职位权责优化导向、招聘管理导向、培训管理导向、绩效管理导向和薪酬 管理导向等; 职位分析可以分为单一模块导向或多模块综合导向。 |
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(2)组建职位分析小组或委员会 |
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(3)确定职位分析信息内容、获取方法及人力、财力投入 |
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2. 设计阶段
(1)选择职位分析样本。
(2)编制调查问卷和访谈提纲,并确定标准。
3. 信息收集与分析阶段
(1)统一思想。
(2)收集信息。
(3)核验信息。
(4)分析信息。这是职位分析的核心环节。
4.成果输出阶段
该阶段形成职位分析的主体成果——职位说明书。
5. 结果应用指导与培训阶段
职位说明书在员工招聘与录用、人员配置、职位分类、职位评价、职位设计、员工培训、绩效管理等人力资源管理环节中具有重要的应用价值。
1. 访谈法
(1)含义:指针对职位相关工作内容,通过与职位现职者、过往任职者、直接主管以及咨询专家,面对面地谈话收集工作信息的方法。
(2)优点:收集的信息较为完整、系统和相对准确,能够较好地了解员工工作态度与动机,保证职位分析的质量和效果。
(3)缺点:访谈工作耗时较长,若访谈规划不合理,可能会对组织正常运作造成影响。
2. 问卷调查法
(1)含义:指通过让职位现职者、直接主管及其他相关人员填写调查问卷,获取职位相关信息的方法。
(2)优点:效率较高,并且可以借助统计软件处理信息,为职位分析提供高质量的分析数据;操作程序简单、成本较低。
(3)缺点:对问卷设计本身和问卷填写质量的要求较高;
(4)适用于:规模较大、职位设置复杂、职位分析结果应用要求高的企业。
3. 观察法
(1)含义:指观察和记录员工在某一时期的工作内容、形式、方法和过程,在此基础上通过分析、比较、汇总等方式提取有效工作信息的方法。
(2)分类:直接观察法、阶段观察法和工作表演法。
1)直接观察法:指的是到工作现场,实时观察和记录职位现职者的工作行为、工作流程、工作环境等;
适用于:工作周期较短的职位分析。
2)阶段观察法:指的是分阶段进行观察,侧重捕捉不同工作阶段的职位要求和工作重点;
适用于:工作周期较长、流程有明显阶段划分的职位分析。
3)工作表演法:指的是由职位现任者完整演示工作流程、操作步骤,由此收集信息;
适用于:技能型、操作型职位分析。
4. 主题专家会议法:是一种团体决策的方法,由熟悉目标职位的内外部相关主题专家组成研讨主体,围绕职位分析的核心要素开展系统性讨论、分析与论证,进而验证并确认职位分析成果的科学性与准确性。
5. 文献分析法
(1)含义:指充分利用历史及当前的各类资料,通过系统性分析、提炼、总结与加工,获取目标职位的相关信息,进而开展工作分析的一种方法。
(2)常用于:初步收集职位相关原始信息,为职位分析奠定基础,尤其适用于编制职位任务清单初稿。
6. 工作日志法:指由职位现职者自行记录工作相关信息,形成完整的工作日志,以此作为信息支撑进行职位分析的一种方法。
1. 工作描述=工作说明=职位描述:
聚焦“职位做什么”,是指对职位本身工作内容、职责权限、工作流程等核心信息的客观界定;
具体内容包括:职位基本信息、工作职责、工作权限、工作关系、工作环境和工作条件等。
2. 工作规范=任职资格:
聚焦“谁能做这个职位”;
具体内容主要包括:专业知识要求、专业技能要求、职业素质、个人特质、相关工作年限、从业经验等。
1.科学性和前瞻性相结合
2.人岗动态匹配和有机融合
职位说明书的设计应以职位核心需求为基础,严格遵循“因事设岗、因岗择人、按岗付酬”的核心原则。
3. 全面性和系统性相结合
4. 整体设计与员工参与相结合
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葛广宇
记忆魔术师
主讲:初级会计实务,中级财务管理,财务成本管理,中级经济基础知识,初级经济基础知识
副教授,管理学(会计学方向)博士在读、注册会计师,会计师职称。擅长以案例、关键词导向式的教学方法,归纳总结关联考点考点,讲解细致,适合零基础考生,学员称其为“记忆魔术师”。

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付子健
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主讲:三级理论知识,三级专业技能,初级人力资源管理
管理学硕士,高级人力资源管理师,10余年人力资源管理从业及教学经验,北京邮电大学、北京理工大学、北京劳动保障职业技术学院等多所高校特聘讲师。

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武小唐
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曾担任知名高校经济学、金融学讲师。授课思路清晰、逻辑严谨,考点讲解简明扼要直中要点,课程讲解应试性强。

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许睿
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经济学硕士,多年行业从业经验,善于结合行业实例讲授知识点。
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