ç»©æ•ˆè€ƒæ ¸çš„æŒ‡æ ‡
进入ç»�æµŽå¸ˆé¢˜åº“ç« èŠ‚ç»ƒä¹ åœ¨çº¿æµ‹è¯•é…�å¥—ä¹ é¢˜ï¼Œå�¯æŸ¥çœ‹ç”案å�Šè§£æž� 开始练ä¹
  è¦�å®žçŽ°å…¬å¹³è€Œå‡†ç¡®çš„ç»©æ•ˆè€ƒæ ¸ï¼Œä¼�业有必è¦�建立å�ˆç�†è§„èŒƒçš„ç»©æ•ˆè€ƒæ ¸æŒ‡æ ‡ä½“ç³»ã€‚è‰¯å¥½çš„è€ƒæ ¸æŒ‡æ ‡ä½“ç³»èƒ½å¤Ÿä»Žå¤šç»´åº¦è¡¡é‡�员工绩效,其ä¸çš„æŒ‡æ ‡ç®€å�•明了,容易测é‡�,ä¸�ä¼šä¸Žå…¶ä»–æ ‡å‡†ç›¸å†²çª�。
ã€€ã€€åœ¨è®¾å®šç»©æ•ˆè€ƒæ ¸æŒ‡æ ‡çš„è¿‡ç¨‹ä¸ï¼Œç®¡ç�†è€…应当注æ„�以下问题:
  (一)è€ƒæ ¸æŒ‡æ ‡è¦�与ä¼�业战略相结å�ˆ
ã€€ã€€ç»©æ•ˆè€ƒæ ¸çš„ç»ˆç›®çš„æ˜¯æ”¹è¿›ã€�æ��å�‡å‘˜å·¥ç»©æ•ˆï¼Œå®žçްä¼�ä¸šçš„æˆ˜ç•¥ç›®æ ‡ã€‚å› æ¤ï¼Œè®¾ç½®ç»©æ•ˆè€ƒæ ¸æŒ‡æ ‡çš„关键在于建立那些能够支æŒ�ä¼�业å�‘å±•æˆ˜ç•¥çš„è¡Œä¸ºæ ‡å‡†ï¼ŒæŽ’é™¤é‚£äº›ä¸Žå½“å‰�ä¼�业å�‘å±•æˆ˜ç•¥æ— å…³çš„è€ƒæ ¸æŒ‡æ ‡ã€‚å�Œæ—¶ï¼Œå…³é”®çš„肺效维度应当控制在5-10个,以便使员工知é�“ä¼�业的å�‘展é‡�ç‚¹ï¼Œæœ‰ç›®æ ‡åœ°å¡‘é€ è‡ªèº«çš„å·¥ä½œè¡Œä¸ºã€‚
  (二)è€ƒæ ¸æŒ‡æ ‡è¦�使员工能够控制
ã€€ã€€æœ‰äº›æŒ‡æ ‡çš„å®žçŽ°å�¯èƒ½ä¾�赖于ä¼�业内部的æŸ�个人或ä¼�业外部的机构,如果这些人员表现较差,就会影å“�å‘˜å·¥çš„ç»©æ•ˆè¡¨çŽ°ã€‚å› æ¤ï¼Œç®¡ç�†è€…应当尽é‡�é�¿å…�è®¾ç½®è¿™ç±»æŒ‡æ ‡ï¼Œä»Žå‘˜å·¥è‡ªèº«çš„è§’åº¦è¡¡é‡�绩效。
  (三)è€ƒæ ¸æŒ‡æ ‡è¦�å�šåˆ°ä¸�缺失ã€�ä¸�冗余
ã€€ã€€è€ƒæ ¸æŒ‡æ ‡çš„ç¼ºå¤±æ˜¯æŒ‡åœ¨å¯¹æŸ�è�Œä½�å‘˜å·¥è¿›è¡Œç»©æ•ˆè€ƒæ ¸çš„è¿‡ç¨‹ä¸æ¼�掉了é‡�è¦�çš„ç»©æ•ˆæŒ‡æ ‡ã€‚è€ƒæ ¸æŒ‡æ ‡çš„å†—ä½™æ˜¯æŒ‡åœ¨å¯¹å‘˜å·¥è¿›è¡Œç»©æ•ˆè€ƒæ ¸çš„è¿‡ç¨‹ä¸æ·»åŠ äº†å¤šä½™çš„ã€�ä¸Žå‘˜å·¥å·¥ä½œæ— å…³çš„ç»©æ•ˆæŒ‡æ ‡ã€‚è¿™ä¸¤ç§�情况都会影å“�ç»©æ•ˆè€ƒæ ¸çš„å®¢è§‚æ€§å’Œå…¬æ£æ€§ã€‚
  进行工作分æž�能够使ä¼�业获得é‡�è¦�的绩效维度,有效防æ¢è€ƒæ ¸æŒ‡æ ‡ç¼ºå¤±å’Œå†—余的问题。
  (å››)对ä¸�å�Œæ€§è´¨çš„工作è¦�设定ä¸�å�Œçš„ç»©æ•ˆæ ‡å‡†
  从事æ“�ä½œæ€§å·¥ä½œçš„å‘˜å·¥çš„ç»©æ•ˆæ ‡å‡†å®¹æ˜“ç¡®å®šï¼Œä½†æ˜¯ä»Žäº‹ç»�ç�†ã€�教师ç‰å·¥ä½œçš„äººçš„ç»©æ•ˆæ ‡å‡†å�´å¾ˆéš¾å»ºç«‹ã€‚å› æ¤ï¼Œæœ‰äº›å·¥ä½œçš„æ ‡å‡†ä¸�能用结果æ�¥è¡¡é‡�,而需è¦�ç”¨å·¥ä½œçš„è¡Œä¸ºåŠ ä»¥è¡¡é‡�。
  (五)å�„ç»´åº¦çš„è€ƒæ ¸æŒ‡æ ‡è¦�æ�°å½“分é…�æ�ƒé‡�
ã€€ã€€ç»©æ•ˆè€ƒæ ¸é€šå¸¸æ˜¯å¤šç»´åº¦çš„ï¼Œå¦‚ä½•åˆ†é…�è¿™äº›è€ƒæ ¸ç»´åº¦åœ¨ç»ˆç»©æ•ˆè€ƒæ ¸ç»“æžœä¸çš„æ�ƒé‡�也是管ç�†è€…需è¦�注æ„�的问题。在ç�†æƒ³çš„æƒ…况下,ä¼�业通过ç»�济效益的影å“�æ�¥å†³å®šæ�ƒé‡�。但在实际æ“�作ä¸ï¼Œè¿™å¾€å¾€æ˜¯ä¸�çŽ°å®žçš„ï¼Œå› æ¤åœ¨é€šå¸¸æƒ…况下,ä¼�业通过人为判æ–的方法æ�¥æ•´å�ˆç»©æ•ˆè€ƒæ ¸çš„å�„个维度。
  (å…)è€ƒæ ¸æŒ‡æ ‡çš„ç¡®å®šè¿‡ç¨‹è¦�åŠ å¼ºå‘˜å·¥çš„å�‚与
  员工更愿æ„�å�‚åŠ è¯„ä¼°æ ‡å‡†çš„é‰´åˆ«ä¸Žç¡®å®šï¼Œè€Œä¸�仅仅是被动接å�—ç»©æ•ˆæ ‡å‡†ã€‚è®©å‘˜å·¥å�‚ä¸Žç»©æ•ˆæŒ‡æ ‡çš„ç¡®å®šï¼Œä¾¿äºŽå‘˜å·¥æ›´å¥½çš„é¢†ä¼šæŒ‡æ ‡å†…å®¹ï¼Œä»Žè€Œæ›´é«˜æ•ˆåœ°å·¥ä½œã€‚
ã€€ã€€åœ¨è®¾å®šç»©æ•ˆè€ƒæ ¸æŒ‡æ ‡çš„è¿‡ç¨‹ä¸ï¼Œç®¡ç�†è€…应当注æ„�以下问题:
  (一)è€ƒæ ¸æŒ‡æ ‡è¦�与ä¼�业战略相结å�ˆ
ã€€ã€€ç»©æ•ˆè€ƒæ ¸çš„ç»ˆç›®çš„æ˜¯æ”¹è¿›ã€�æ��å�‡å‘˜å·¥ç»©æ•ˆï¼Œå®žçްä¼�ä¸šçš„æˆ˜ç•¥ç›®æ ‡ã€‚å› æ¤ï¼Œè®¾ç½®ç»©æ•ˆè€ƒæ ¸æŒ‡æ ‡çš„关键在于建立那些能够支æŒ�ä¼�业å�‘å±•æˆ˜ç•¥çš„è¡Œä¸ºæ ‡å‡†ï¼ŒæŽ’é™¤é‚£äº›ä¸Žå½“å‰�ä¼�业å�‘å±•æˆ˜ç•¥æ— å…³çš„è€ƒæ ¸æŒ‡æ ‡ã€‚å�Œæ—¶ï¼Œå…³é”®çš„肺效维度应当控制在5-10个,以便使员工知é�“ä¼�业的å�‘展é‡�ç‚¹ï¼Œæœ‰ç›®æ ‡åœ°å¡‘é€ è‡ªèº«çš„å·¥ä½œè¡Œä¸ºã€‚
  (二)è€ƒæ ¸æŒ‡æ ‡è¦�使员工能够控制
ã€€ã€€æœ‰äº›æŒ‡æ ‡çš„å®žçŽ°å�¯èƒ½ä¾�赖于ä¼�业内部的æŸ�个人或ä¼�业外部的机构,如果这些人员表现较差,就会影å“�å‘˜å·¥çš„ç»©æ•ˆè¡¨çŽ°ã€‚å› æ¤ï¼Œç®¡ç�†è€…应当尽é‡�é�¿å…�è®¾ç½®è¿™ç±»æŒ‡æ ‡ï¼Œä»Žå‘˜å·¥è‡ªèº«çš„è§’åº¦è¡¡é‡�绩效。
  (三)è€ƒæ ¸æŒ‡æ ‡è¦�å�šåˆ°ä¸�缺失ã€�ä¸�冗余
ã€€ã€€è€ƒæ ¸æŒ‡æ ‡çš„ç¼ºå¤±æ˜¯æŒ‡åœ¨å¯¹æŸ�è�Œä½�å‘˜å·¥è¿›è¡Œç»©æ•ˆè€ƒæ ¸çš„è¿‡ç¨‹ä¸æ¼�掉了é‡�è¦�çš„ç»©æ•ˆæŒ‡æ ‡ã€‚è€ƒæ ¸æŒ‡æ ‡çš„å†—ä½™æ˜¯æŒ‡åœ¨å¯¹å‘˜å·¥è¿›è¡Œç»©æ•ˆè€ƒæ ¸çš„è¿‡ç¨‹ä¸æ·»åŠ äº†å¤šä½™çš„ã€�ä¸Žå‘˜å·¥å·¥ä½œæ— å…³çš„ç»©æ•ˆæŒ‡æ ‡ã€‚è¿™ä¸¤ç§�情况都会影å“�ç»©æ•ˆè€ƒæ ¸çš„å®¢è§‚æ€§å’Œå…¬æ£æ€§ã€‚
  进行工作分æž�能够使ä¼�业获得é‡�è¦�的绩效维度,有效防æ¢è€ƒæ ¸æŒ‡æ ‡ç¼ºå¤±å’Œå†—余的问题。
  (å››)对ä¸�å�Œæ€§è´¨çš„工作è¦�设定ä¸�å�Œçš„ç»©æ•ˆæ ‡å‡†
  从事æ“�ä½œæ€§å·¥ä½œçš„å‘˜å·¥çš„ç»©æ•ˆæ ‡å‡†å®¹æ˜“ç¡®å®šï¼Œä½†æ˜¯ä»Žäº‹ç»�ç�†ã€�教师ç‰å·¥ä½œçš„äººçš„ç»©æ•ˆæ ‡å‡†å�´å¾ˆéš¾å»ºç«‹ã€‚å› æ¤ï¼Œæœ‰äº›å·¥ä½œçš„æ ‡å‡†ä¸�能用结果æ�¥è¡¡é‡�,而需è¦�ç”¨å·¥ä½œçš„è¡Œä¸ºåŠ ä»¥è¡¡é‡�。
  (五)å�„ç»´åº¦çš„è€ƒæ ¸æŒ‡æ ‡è¦�æ�°å½“分é…�æ�ƒé‡�
ã€€ã€€ç»©æ•ˆè€ƒæ ¸é€šå¸¸æ˜¯å¤šç»´åº¦çš„ï¼Œå¦‚ä½•åˆ†é…�è¿™äº›è€ƒæ ¸ç»´åº¦åœ¨ç»ˆç»©æ•ˆè€ƒæ ¸ç»“æžœä¸çš„æ�ƒé‡�也是管ç�†è€…需è¦�注æ„�的问题。在ç�†æƒ³çš„æƒ…况下,ä¼�业通过ç»�济效益的影å“�æ�¥å†³å®šæ�ƒé‡�。但在实际æ“�作ä¸ï¼Œè¿™å¾€å¾€æ˜¯ä¸�çŽ°å®žçš„ï¼Œå› æ¤åœ¨é€šå¸¸æƒ…况下,ä¼�业通过人为判æ–的方法æ�¥æ•´å�ˆç»©æ•ˆè€ƒæ ¸çš„å�„个维度。
  (å…)è€ƒæ ¸æŒ‡æ ‡çš„ç¡®å®šè¿‡ç¨‹è¦�åŠ å¼ºå‘˜å·¥çš„å�‚与
  员工更愿æ„�å�‚åŠ è¯„ä¼°æ ‡å‡†çš„é‰´åˆ«ä¸Žç¡®å®šï¼Œè€Œä¸�仅仅是被动接å�—ç»©æ•ˆæ ‡å‡†ã€‚è®©å‘˜å·¥å�‚ä¸Žç»©æ•ˆæŒ‡æ ‡çš„ç¡®å®šï¼Œä¾¿äºŽå‘˜å·¥æ›´å¥½çš„é¢†ä¼šæŒ‡æ ‡å†…å®¹ï¼Œä»Žè€Œæ›´é«˜æ•ˆåœ°å·¥ä½œã€‚
对本知识点:�问 补充
进入ç»�æµŽå¸ˆé¢˜åº“ç« èŠ‚ç»ƒä¹ åœ¨çº¿æµ‹è¯•é…�å¥—ä¹ é¢˜ï¼Œå�¯æŸ¥çœ‹ç”案å�Šè§£æž� 开始练ä¹
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- ç¬¬ä¸ƒç« ç»©æ•ˆç®¡ç�† 第三节 ç³»ç»Ÿçš„è€ƒæ ¸æ–¹æ³•ç›®æ ‡ç®¡ç�†æ³•
| ¿Î³ÌרҵÃû³Æ | ½²Ê¦ | Ô¼Û/ÓÅ»Ý¼Û | Ãâ·ÑÌåÑé | ±¨Ãû |
|---|---|---|---|---|
| ³õ¼¶½ðÈÚרҵ֪ʶÓëʵÎñ¸ß¶Ë°à£¨°üº¬¾¼Ã»ù´¡£©£¨Ëͽ̲ģ© | ¿µ¿¡½Ü | £¤3860 / £¤1980 | ![]() |
|
| ³õ¼¶¹¤É̹ÜÀíרҵ֪ʶÓëʵÎñ¸ß¶Ë°à£¨°üº¬¾¼Ã»ù´¡£©£¨Ëͽ̲ģ© | Åíá° | £¤3860 / £¤1980 | ![]() |
|
| ³õ¼¶ÈËÁ¦×ÊԴרҵ֪ʶÓëʵÎñ¸ß¶Ë°à£¨°üº¬¾¼Ã»ù´¡£©£¨Ëͽ̲ģ© | ³ÂÁÕ | £¤3860 / £¤1980 | ![]() |
|
| ³õ¼¶²ÆÕþ˰ÊÕרҵ֪ʶÓëʵÎñ¸ß¶Ë°à£¨°üº¬¾¼Ã»ù´¡£©£¨Ëͽ̲ģ© | »ÆÐÇ | £¤3860 / £¤1980 | ![]() |
|
| Öм¶½ðÈÚרҵ֪ʶÓëʵÎñ¸ß¶Ë°à£¨°üº¬¾¼Ã»ù´¡£©£¨Ëͽ̲ģ© | »±¿¡Éý | £¤3860 / £¤1980 | ![]() |
|
| Öм¶¹¤É̹ÜÀíרҵ֪ʶÓëʵÎñ¸ß¶Ë°à£¨°üº¬¾¼Ã»ù´¡£©£¨Ëͽ̲ģ© | ÀîÕù | £¤3860 / £¤1980 | ![]() |





