第七章 矫正社会工作
1、小李刑满释放后回到社区，成为社会工作者小张的服务对象。小张了解到，小李能够适应当下的社会生活，也有哥哥提供生活必需品，但因有前科找工作多次受挫。上述情况表明，小李当下最紧迫的需要是（）。
A．就业权益的保障需要
B．基本生存的保障需要
C．正常家庭生活的需要
D．再社会化的服务需要
2、有的社区戒毒康复人员会因“吸毒者"身份而消极悲观，对获取社会资源存在“别人不会给我"“自己人微言轻，难以争取到”等想法，不愿对外求助。社会工作者在为此类服务对象提供个案服务时，恰当的做法是（）。
A．引导服务对象主动寻求服务资源
B．替服务对象申请生活和医疗保障
C．联系社区主任为服务对象开网店
D．对服务对象的想法给予严肃批评
3、某社会工作服务机构受法院委托，对涉嫌犯罪的钱某开展事前调查并撰写调查报告。下列内容中，属于钱某本人生活史的是（）
A．钱某的判决量刑建议
B．钱某个人及家庭状况
C．钱某的犯罪前科状况
D．钱某的犯罪事实记录
4、社会工作者大江在与社区矫正对象小夏的例行会谈中得知，小夏过去的“兄弟"来找他、拉他参与对一个团伙的报复行动。尽管小夏不想再次违法，但他迫于压力不得已答应了“兄弟”的要求，在为小夏提供服务时，大江恰当的做法是（）。
A．要求小夏反思自己的错误行为
B．妥善处理保密与社会安全的关系
C．鼓励小夏自行决定是否参与行动
D．建议小夏改变犹豫不决的个性
5、社会工作者小李在为服刑人员开展小组工作中发现，组员小盛对别人常常抱有敌意，看问题较偏激，经常发生人际冲突。小李为此与小盛一起分析他的思想和行为状况，使其对自我有更准确的认识。小李所提供的服务是( )。
A．心理情绪辅导
B．预防交叉感染
C．职业技能训练
D．生活习惯矫正
本题中，小李针对小盛思想和行为上偏差进行辅导，属于心理、情绪辅导，答案选A。
6、老方获假释后去社区矫正服务中心报到，被告知要接受心理社会状况评估，十分紧张。社会工作者小黄见到老方后请他坐下，递上一杯水，微笑着询问其近况。小黄的上述举动，体现了矫正社会工作( )的原则。
A．个别化
B．接纳
C．非评判
D．自决
B接纳原则:应了解和理解服务对象的想法、感受与行为，不应因服务对象的年龄、性别、民族、宗教、态度、行为、生理及心理状况等歧视或拒绝服务。
C非评判原则:应与服务对象讨论其想法、感受与行为，而不应随意评价、指责和批判服务对象。
D服务对象自决原则:应相信服务对象有成长和改变的能力，应鼓励和支持服务对象在具备自决条件并充分知情的情况下作出选择和决定。
本题中，小黄并没有因老方曾经是服刑人员而歧视他，而是平等地、随和地对待，体现了接纳原则。
7、由于矫正对象普遍存在被动、不配合以及抗拒等心理行为特征，社会工作者拟从他们的家庭生活需要出发开展系列服务，以尽快与社区矫正对象建立良好专业关系。下列活动中，最有利于促进专业关系建立的是( )
A．为矫正对象子女开展系列爱心帮扶助学活动
B．开展户籍调查并建立完善社区矫正工作档案
C．按规定定期组织矫正对象参加社区公益劳动
D．邀请矫正对象开展“现身说法”的教育活动
8、大李因吸毒成瘾被责令社区戒毒后成为社会工作者老秦的服务对象，近期，在一次个案会谈中，大李告诉老秦由于医生给药量难以满足需要，他计划在黑市上购买戒毒药物，此时，老秦恰当的做法是（）。
A．斥责大李打算在黑市购买药物的想法
B．默认大李打算在黑市购买药物的想法
C．尊重大李的想法，鼓励他做出自我选择和决定
D．重视大李的独特性，协助他与医生沟通给药量
本题考查的是个案工作方法在社区矫正中的运用。个案工作方法在社区矫正中的伦理原则具体包括：维护服务对象利益优先原则、个别化原则、接纳原则、非评判原则、服务对象自决原则和保密原则。题干中，大李由于医生给药量难以满足需要所以计划在黑市上购买戒毒药物，老秦应尊重服务对象的差异性，重视服务对象的独特性，了解服务对象个性化的需要，差别化、针对性地开展服务。故选D。
9、司法社会工作者小蒋接受委托，为未成年的社区服刑人员小芳开展服务，小芳向小蒋说自己已经怀孕，并打算找一个私人诊所去做人工流产，叮嘱小蒋不要告诉父母和老师。接下来小蒋在服务过程中，首先要妥善处理好（）
A．为小芳保密和维护社会安全的关系
B．为小芳保密和维护学校纪律的关系
C．为小芳保密和维护其人身安全的关系
D．为小芳保密和维护其家庭稳定的关系
10、姚女士因吸毒成瘾被强制隔离戒毒，12岁的儿子小君被送往救助站临时看护。姚女士在入所前是无房，无户、无业的典型“三无人员”，小君一直跟着妈妈四处流浪，从未正式上过学。禁毒社会工作者了解到姚女生和小君的处境后，开展了系列服务。下列服务中，运用了社区工作方法的是( )。
A．通过和儿子远程连线，劝导姚女士安心戒毒
B．链接周边志愿者资源，为姚女士和小君开展服务
C．收集社区中类似小君处境的困境儿童案例
D．联络公安和教育部门，帮助小君完成落户及入学
社区工作方法在社区矫正中的运用
(一)进行综合治理，以改善矫正对象的生活环境
(二)开展社区教育，培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯
(三)挖掘社区志愿力量，共同参与社区矫正工作
故答案选B。
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